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基于本土文化语境的初中英语阅读圈教学模式创新与实践论文

摘要：本文旨在探讨基于本土文化语境的初中英语阅读圈教学模式创新与实践，以激发学生对英语阅读的兴趣，提高其阅读理解能力和文化素养。文章通过分析当前英语阅读教学的现状，提出本土文化语境下的阅读圈教学模式，并结合实际教学案例进行探讨。

关键词：本土文化语境；初中英语；阅读圈；教学模式；创新与实践

一、引言与背景

（一）当前初中英语阅读教学现状

1.教学内容与学生实际需求脱节

在当前的初中英语阅读教学中，部分教材内容与学生的实际生活和文化背景相去甚远，使得学生在阅读过程中难以产生共鸣，降低了阅读兴趣。这种情况下，学生往往只是机械地完成阅读任务，