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2025年教学心得：“语文主题学习”再思考
一、引言：在变革中回望初心
教育从来不是静止的河流，它随着时代脉搏不断奔涌向前。当时间迈入2025年，基础教育课程改革已进入深水区，核心素养导向的教学理念全面渗透课堂实践，而“语文主题学习”作为近年来语文学科教学的重要探索路径，也经历了从理念倡导到区域推进、再到校本化落地的全过程。在这条蜿蜒前行的道路上，我作为一名一线语文教师兼教研骨干，亲历了多个实验阶段的起伏与沉淀，既见证了学生阅读视野拓展带来的欣喜变化，也直面过教学实施中的现实困境。
回顾过去数年的教学实践，我发现“语文主题学习”早已不再是一个简单的教学模式或课
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