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《乌塔》教学反思

《乌塔》教学反思1

【教学目标】

1.能正确认读一时语塞、不合逻辑”，能联系上文，理解一时语塞、反驳、不

合逻辑、惬意”等词义，抓住关键词语，理解旅居、

2.通过提炼关键信息，能简洁地向他人介绍乌塔。

3.通过抓住提示语、创设情境，自然地读好对话。

4.通过创设情境、对比阅读，体会乌塔驳得有理。

【教

该用户很懒，什么也没介绍

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