福建省龙岩市八年级上学期期末生物试题（解析版）-A4.docxVIP

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2024~2025学年第一学期期末八年级质量监测

生物试题

（考试时间：60分钟；满分：100分）

注意：

请把所有答案填涂或书写到答题卡上!请不要错位、越位答题!在本试题上答题无效。

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题的四个选项中，只有一个是符合题意的。）

周末小红在野外游玩时，用相机拍摄记录下荷塘中静静游动的锦鲤，花丛中飞舞的蜜蜂，在稻田间爬行、跳跃、飞行的蝗虫等。请完成下面小题。

1.小红研究动物行为的主要方法是（）

A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.文献法

2.锦鲤能适应水中生活的运动方式是（）

A.跳跃 B.游泳 C.滑翔 D.奔跑

3.蜜蜂营群体生活，蜂群有工蜂、雄蜂、蜂王等，它们有明确的分工，具有（）

A.取食行为 B.社群行为

C.防御行为 D.节律行为

4.蝗虫在稻田间爬行、跳跃、飞行，这些运动对蝗虫生存的影响不包括（）

A.获取食物 B.躲避敌害

C.增大体型 D.迁移场所

【答案】1.A2.B3.B4.C

【解析】

【分析】动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式，不同的动物有不同的运动方式。动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。

【1题详解】

观察法是人们有目、有计划地通过感官或借助于仪器对生物体的形态、结构、生活习性等进行仔细的观察，并对观察到的现象进行描述和分析的的方法。观察法是生物学研究的重要方法之一。小红用相机拍摄记录下生物的特征，属于观察法，A正确，BCD错误。

故选A。

【2题详解】

鱼类生活在水中，用鳃呼吸，通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调配合在水中游泳，鲫鱼属于鱼类，运动方式为游泳，B正确，ACD错误。

故选B。

【3题详解】

社会行为（社群行为）是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。蜜蜂营群体生活，蜂群有工蜂、雄蜂、蜂王等，它们有明确的分工集中体现了蜜蜂的社群行为，B正确，ACD错误。

故选B。

【4题详解】

蝗虫可以通过爬行来进行短距离的移动，这使得它们能够在稻田中寻找食物和隐蔽的地方。爬行是蝗虫最基本的运动方式，对于它们在稻田中的日常活动至关重要；蝗虫的后腿肌肉发达，后足腿节粗壮，适于跳跃。这种运动方式使蝗虫能够迅速逃离天敌的追捕，或者跨越障碍物。跳跃能力是蝗虫生存和逃避危险的重要手段；飞行能够使蝗虫进行长距离的迁移，这对于它们寻找新的食物来源或者避开不利的环境条件非常重要，可见蝗虫的这些运动都有利于获取食物、躲避敌害、迁移场所，而与增大体型无关，C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

在学校日常学习场景中，同学们上课时听到老师喊“上课”后起立，课堂中积极举手回答问题，认真听课做好笔记。请完成下面小题。

5.同学们完成起立动作时，下列有关叙述正确的是（）

A.动力由下肢骨提供 B.关节起到支点作用

C.骨骼肌起到杠杆作用 D.靠下肢的肌肉就可以完成

6.图为举手回答问题的过程。下列有关叙述正确的是（）

A.①是关节 B.②是骨

C.骨骼肌的a端应连接在b处 D.需要多系统的协调配合

【答案】5.B6.D

【解析】

【分析】骨骼肌有受神经刺激而收缩特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。

骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。肌肉包括肌腱和肌腹，肌腱起到连接作用，绕过关节将两块骨相连。

图中①是骨，②是关节，a是肌腱、bc是骨。

【5题详解】

A．运动系统由骨、关节、肌肉组成，骨相当于杠杆，关节是支点，肌肉提供动力，所以动力由下肢肌肉提供，故A错误。

B．运动系统由骨、关节、肌肉组成，骨相当于杠杆，关节是支点，肌肉提供动力，关节起到支点作用，故B正确。

C．运动系统由骨、关节、肌肉组成，骨相当于杠杆，关节是支点，肌肉提供动力，故C错误。

D．运动不仅仅靠下肢的肌肉就可以完成，还有神经系统调节，呼吸系统、消化系统、消化系统的配合，故D错误。

故选B。

【6题详解】

AB．骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。图中①是骨，②是关节，a是肌腱、bc是是骨，故AB错误。

C．肌肉包括肌腱和肌腹，肌腱起到连接作用，绕过