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一学年的时光就这样过去了,回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。人
民这一职业是非常辛苦的。本学期,我担任高三10班教学工作。现就
的工作小结如下:
一、师德方面
是人类的工程师,是传递知识和文明的接力手,是未来之光的
火炬手。作为一名人民,我感到由衷的自豪,也深知肩负的寄托和责
任。我清楚要成为优秀的新世纪、精神文明工作者,就要不断提高自
身的精神修养,提高自己的素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已
成为这个时代的主旋律,信息时代的一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯
干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代者。
能积极参加学习,关心国家大事,拥护,拥护各项方针
政策,关心国内外大事,注重理论的学习,团结,热心帮助,人际
关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护
学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真
学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服
从安排。本学年度全勤。
二、教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研
活动,进行集体备课,仔细听,认真记,精神实质。然后根据要求,写好
教案。平时做到提前备课,备认真钻研、教参,学习好大纲,虚心向
同年组老师学习、请教。力求吃透,找准重点、难点,制定符合学生认知
规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断
归纳总结提高教学水平。
为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找资料,准备、制作教具。
为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上认真
组织课堂教学,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从
学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反
三的能力。培养学困生的学习,有难度的问题找优等生;一般问题找中等
生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅
导,课后及时做课后记,找出不足。上注重学生主动性的发挥,培养学生
的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,
在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。
3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺
补漏。并与家长联系,及时沟通情况,课后给他们吃小灶。
4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,
并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模
式。本学期平均每周听课二节,对自己的教学促进很大。
6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有
所用。这一学期以来,积极参与研讨的研究,使自己的教学水平得到很大的提
高,但也使我了自己在教学方面的不足之处。
三、业务学习
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更
好地进行教育教学。努力学习数学理论,以适应当前教育的形式,给自己充
电。学习制作多课件,为教学服务,同时也帮助其他制作课件,上网
查找资料等等,积极撰写教育教学。
四、工作中应努力的方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进
步。
3、加强德育的教育,将德育教育融入数学课堂。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教
育教学工作,是一项常做常新、永无
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