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小学语文雨水pH值监测与环保文学作品创作研究论文

摘要：本文以小学语文教学为载体，通过雨水pH值监测活动，引导学生关注环境问题，培养环保意识，同时结合文学作品创作，提升学生的语文素养和创新能力。雨水pH值监测与环保文学作品创作相结合，旨在探索一种新的教学模式，为我国环保教育提供有益借鉴。

关键词：小学语文，雨水pH值监测，环保文学作品，创作研究

一、引言

（一）1.当前环保教育的重要性

近年来，我国环境问题日益严重，大气污染、水污染、土壤污染等给人们的生活带来严重困扰。环保教育已成为我国教育改革的重要内容，从小培养学生的环保意识，对提高全民族环保素质具有重要意义。语文课程作为基础教育的重要组