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幼儿园中班下学期教学计划
作为带了这届孩子快一年的中班老师，看着他们从哭哭啼啼的小班娃娃，变成能自己整理书包、主动帮同伴搬椅子的“小大人”，我打心底里觉得欣慰。本学期是中班的最后一个阶段，孩子们即将升入大班，这是培养习惯、夯实基础的关键期。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，也基于日常观察到的孩子现状，我梳理了这份详细的教学计划，希望能带着孩子们在玩中学、在学中长，稳稳度过这个承上启下的学期。
一、班级现状分析：看得见的进步，摸得着的方向
开学前两周，我和配班老师特意整理了孩子们的成长档案，也通过区域活动、日常对话观察他们的状态。总体来说，班级32名幼儿（男孩17名，女孩15名）呈现出以下
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