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Unit4SchoolthingsLesson3Putitinyourbag
教学目标能听懂、理解与物品整理相关的日常指令,如:“Putitinyourbag.”“Tidyyourdesk.”能识别并理解与学习用品、日常生活物品相关的词汇,如:bag,book,desk,ruler等。能理解对话中关于物品归位、整理的基本情境与意图。学习理解能根据听到的指令做出相应的动作或回应,如模拟整理书包、书桌。能完成“Lookandmatch”“Listenanddo”等匹配与听力练习,将指令与对应物品或动作正确关联。能运用“Put...in...”和“T
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