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高中化学教学中学生化学实验探究能力的培养策略论文
**摘要**：本文旨在探讨高中化学教学中学生化学实验探究能力的培养策略。通过分析当前高中化学实验教学现状，提出了两点关键策略：一是优化实验教学设计，二是强化实验探究过程。每一点策略下又细分为三条具体措施，旨在全面提升学生的实验探究能力，促进其科学素养的全面发展。
**关键词**：高中化学教学；实验探究能力；培养策略；实验教学设计；探究过程
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**一、引言**
在高中化学教学中，培养学生的实验探究能力不仅是新课标的要求，更是学生科学素养提升的重要途径。然而，当前高中化学实验教学仍存在诸多问题，如实验设计单一、学生参与度低、探究过程缺乏系统性
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