5.1.1 生物与环境的相互作用 初中生物新教材.pptxVIP

5.1.1野马归荒野——生物与环境的相互作用

1.举例说出非生物因素和生物因素对生物的影响。(生命观念)2.探究非生物因素对某种生物的影响，体验科学探究的一般过程。(探究实践)3.举例说出生物能够适应和影响环境。(科学思维)4.认同生物与环境相互作用、相互影响，是不可分割的整体。（态度责任）学习目标

↓（贫血）认识“荒野回归者”--普氏野马视频中的动物是普氏野马，它是目前地球上唯一存活的野生马种，曾一度濒临灭绝，大家观察到它的栖息地有什么特点？

↓（贫血）一、归途的阻碍——环境中的生态环境普氏野马要重回荒野生存，科学家们要全面了解他们将要面对的环境，什么是环境？生物的生活离不开一定的环境。生物生存空间周围影响生物生活的各种因素

↓（贫血）一、归途的阻碍——环境中的生态环境2.生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素。以普氏野马为例光温度水空气等植物其他野马其他动物等生态因素非生物生物

↓（贫血）一、归途的阻碍——环境中的生态环境环境中影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些？非生物因素光、空气、温度、水、土壤等生物因素七星瓢虫、麦蚜虫、田鼠、蚯蚓、蛇、杂草等观察思考并同桌间交流：

↓（贫血）二、荒野的要求——非生物因素对生物的影响水光空气温度

↓（贫血）植物光合作用光照时间长短影响花期桃花菊花生长在背阴处的苔藓光二、荒野的要求——非生物因素对生物的影响