影视资源在第三学段语文课堂教学中的应用研究——以A小学为例.docxVIP

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吉利学院本科毕业论文/设计（此处从论文、设计二选一，删去未选内容和斜杠）

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摘要

科技飞速发展，信息技术与教育融合的深度和广度正在逐年增加。影视资源作为信息技术发展的产物，其作为一种教育媒介，在传统的语文课堂教学中的独特价值正在不断凸显。如今的时代，大量影视资源井喷式地出现与发展正在刺激信息技术与传统课堂教学的深度融合，多媒体设备的日益普及、网络资源的开放共享为影视资源在课堂教学情境中的应用提供了硬件支持和资源基础。影视资源的灵活运用正在逐步推动语文课堂教学正在从传统的“知识本位”向“素养本位”转型升级。

本研究着重以第三学段语文课堂教学为研究对象，通过调查