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高中历史教学中学生历史评价能力的培养与历史核心素养的提升论文
摘要:本文旨在探讨高中历史教学中学生历史评价能力的培养与历史核心素养的提升策略。通过分析当前高中历史教学的现状,提出具体的教学方法与途径,以期为提升学生的历史评价能力和历史核心素养提供借鉴。
关键词:高中历史教学;历史评价能力;历史核心素养;培养策略
一、引言与背景
(一)历史评价能力在高中历史教学中的重要性
1.历史评价能力是学生理解历史的关键。在高中历史教学中,培养学生的历史评价能力具有重要意义。历史评价能力不仅仅是简单地记忆历史知识,更是对历史事件、历史人物和历史现象进行理性分析、客观评价的能力。这种能力有助于学生深入理解历史
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