《初中寄宿生SAS焦虑量表应用效果及影响因素分析》论文.docx

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《初中寄宿生SAS焦虑量表应用效果及影响因素分析》论文

摘要:本文通过分析初中寄宿生在使用SAS焦虑量表的应用效果及其影响因素,旨在为学校教育工作者提供针对性的心理干预策略,帮助寄宿生更好地适应校园生活,降低焦虑水平。

关键词:初中寄宿生;SAS焦虑量表;应用效果;影响因素

一、问题的提出

(一)初中寄宿生心理状况分析

1.初中寄宿生心理压力的来源

随着社会的发展,教育竞争日益激烈,初中寄宿生面临着前所未有的心理压力。首先,学业负担的加重让许多寄宿生无法承受之重。他们需要在短时间内完成大量的学习任务,同时还要应对各种考试和竞赛。其次,离开家庭,与父母分离,使得他们在情感上缺乏支持,容易产生孤独

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