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小学数学课:校园雨水收集系统用水量统计与数据分析报告论文
摘要:本文以小学数学课程为载体,通过对校园雨水收集系统用水量的统计与数据分析,旨在提高学生的数据分析能力,增强环保意识,培养学生的实践操作能力。关键词:小学数学;雨水收集系统;用水量统计;数据分析
一、背景分析
(一)校园雨水收集系统的意义
1.提高水资源利用效率
随着我国经济的快速发展,水资源的需求日益增长。校园雨水收集系统可以将雨水收集起来,用于绿化、冲厕等非饮用领域,从而提高水资源的利用效率。这对于缓解我国水资源紧张状况具有积极意义。
2.培养学生的环保意识
校园雨水收集系统不仅是一种水资源利用方式,更是一种环保教育手段。通过
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