2022年教师招聘教育基础知识模拟试题.docxVIP

2022年教师招聘教育基础知识模拟试题

各位准备投身教育事业的同仁们，大家好！为了帮助大家更好地备考2022年的教师招聘考试，我特意整理了这份教育基础知识模拟试题。希望通过这份试题，大家能够对自己的复习情况有一个大致的了解，找出薄弱环节，以便后续更有针对性地进行巩固。这份试题力求贴合实际考试的侧重点和难度，内容上涵盖了教育学、心理学、教育法规等核心模块。请大家认真对待，独立完成，以达到最佳的自测效果。

---

2022年教师招聘教育基础知识模拟试题

考试时间：120分钟

总分：100分

注意事项：

1.请在答题卡指定位置填写姓名、准考证号等信息。

2.所有答案请书写在答题卡指定区域内，超出区域的答案无效。

3.字迹工整，卷面整洁。

---

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.“教育是培养人的社会活动”，这一关于教育本质的论断体现了教育的（）。

A.历史性

B.永恒性

C.社会性

D.相对独立性

2.提出“白板说”，认为人的发展完全是由教育决定的英国教育家是（）。

A.洛克

B.卢梭

C.康德

D.裴斯泰洛齐

3.我国近代制度化教育兴起的标志是（）的颁布与实施。

A.《钦定学堂章程》

B.《奏定学堂章程》

C.《义务教育法》

D.“癸卯学制”

4.在教育目的的价值取向上，主张“教育为个人生活做准备”的观点属于（）。

A.社会本位论

B.个人本位论

C.生活本位论

D.文化本位论

5.教师劳动的创造性主要体现在（）。

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.创造性地运用教育规律

6.课程计划的中心问题是（）。

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

7.“不愤不启，不悱不发”体现的教学原则是（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

8.班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.协调各方面教育力量

9.小明在解决问题时，喜欢一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序。小明的认知风格属于（）。

A.场独立型

B.场依存型

C.继时性加工

D.同时性加工

10.学生在学习了“胡萝卜”、“芹菜”和“油菜”等概念后，再学习“蔬菜”这一概念，这种学习属于（）。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.符号学习

11.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案，称为（）。

A.学习计划

B.学习策略

C.学习方法

D.学习规律

12.小红在学习中遇到困难时，会激励自己：“我一定能行！”这种心理调控方式属于（）。

A.自我暗示

B.升华

C.幽默

D.宣泄

13.根据耶克斯-多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。

A.较高的水平

B.较低的水平

C.非常低的水平

D.中等水平

14.教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验，指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）。

A.演示法

B.实验法

C.练习法

D.参观法

15.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育内容之间的矛盾

C.受教育者与德育方法之间的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

16.个体在群体压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这种现象称为（）。

A.服从

B.从众

C.认同

D.内化

17.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”的权利，这项权利属于（）。

A.教育教学权

B.学术研究权

C.管理学生权

D.获取报酬权

18.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

19.小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是（）。

A.道德情感不深

B.道德意志不强

C.道德认识不足

D.道德自律不够

20.在教育研究中，通过考察事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）。

A.调查法

B.实验法

C.历史法

D.个案法

---

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列