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《信息与信息技术》教案

作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案助于学生理解并

掌握系统的知识。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的《信息与信息技

术》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《信息与信息技术》教案1

设计万花筒图案

教学目标

会使用logo命令,会用画图填颜色,懂得屏幕复制。动手设计能力;培养创

新、自学的目标。教学任务

1、用logo画出四个几何图形

2、把填充颜色的几何图形制作演示文稿。教学方法:任务驱动

教学重点、难点:

1、屏幕复制、图形的裁剪。

2、颜色填充。教学过程

(一)教学引入

复习上节课内容!同学们在做电子贺卡存在的问题!图文排版乱、语言表达不

清楚、没祝福人名字等。什么是万花筒?

你玩过万花筒吗?万花筒中的图案是对称的,而且千变万化,非常神奇!我们

使用以前学过的Log。程序,结合“画图”软件,自己动手设计出漂亮的万花筒图

案!展示万花筒图案。同学们看书P25-P28

(二)复习logo简单的命令:前进fd后退bk向右转rt向左转It重复命令

repeat提龟pu落龟pd

三()屏幕复制

1、执行LOGO程序,将图形绘制在屏幕上。

2、按下键盘上的PRINTSCREENP(RSCRN)”键,这时,你所看到的电脑屏幕

就被复制下来。

3、启动“画图”软件,然后按“CTRL+V”将刚才复制的屏幕粘贴到“画图”

软件中。

4、用屏幕复制方法把图形粘贴到画图内。并把颜色填充好。

(四)万花筒复制到powerpoint软件中

1、在画图软件选中图形复制回到po卡erpoint中粘贴

2、在Wordpowerpoint中:插入菜单—图片—来自文件(中图片存放地

方)

(五)学生操作

六()小结

评一评,比一比,看哪位同学画的图案最好,哪位同学颜色搭配得最好。哪们

同学整理效果最好。

信《息与信息技术》教案2

教学目标

1、学会建立新文件夹。

2、学会移动、删除文件。

3、掌握回收站的操作方法。

4、通过组织文件管理活动,学会管理自己的文件夹。

5、建立自主探究回收站的相关操作,提高自己的信息素养,养成良好的信息

道德。

6、认识文件管理的作用,养成良好的计算机文件管理习惯。

教学重点和难点:

1、重点:移动、删除文件:根据需要按一定方式管理自己的文件和文件夹;

2、难点:建立新文件夹、回收站的操作。

教学过程:

一、创设情境,引入新课

师:电脑里面的文,牛‘类型很多,如果不分类会很麻烦,我们要学会如何整理文

件。同学们想学习吗?

二、新授

1、文件排排队

文件这么多堆在一起很乱,我们如何给文件排队呢?

学(生交流后汇报)

师总结:要快速地将相同类型的文件排好队,我们可以单击“查看”菜单,指

向“排列图标”后单击“类型”,文件夹中的文件就乖乖地排好了。我们也可以在

文件夹的空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中指向“排列图标”,再单击

“类型”。教(师边讲解边操作,结束后出示操作步骤)

2、新建文件夹

师:我们要帮懒羊羊给不同类型的文件安上新家,将它们分类管理,该怎么办

呢?需要建立哪些文件夹?

师:请一位同学上来演示。老(师介绍新建“文字”文件夹的方法。)

新建“文字”、“图片”、“音乐”三个文件夹。

3、移动文件

师:电脑里面的文件被我们分成了三个“小家”,怎样才能将这些文件搬进它

们各自的新家呢?学(生边演示,教师边指导。)

师:这样一个一个的拖,觉得麻烦吗?有没有一个更快的方法呢?教(师示范

中多个文件的方法)

4、删除垃圾文件

师:文件虽

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