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第二中学学生评优奖励办法

为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，认真落实科学发展观，树立榜样，激励先进，培养德、智、体全面发展的社会所需的人才，鼓励广大学生学习、工作的积极性和创造性，促进其身心健康发展，特制定评选和奖励办法。

一、评优领导小组

组长：校长

副组长：副校长

组员：二级机构负责人、教研组长及班主任

二、评选条件

1、三好学生

（1）热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党。热心为集体服务，积极参加公益劳动和各项集体活动。尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，操行评定为优秀等级。

（2）学习目的明确，态度端正。勤奋好学，刻苦钻研，扎实掌握各科的基础知识和基本技能，学习成绩优秀，期中考试总成绩（含语文、数学、英语、物理、化学）为班级前五名，无不合格学科。

（3）认真上好体育课，做好三操，积极参加各项文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩优良。

2、优秀学生干部

（1）坚持四项基本原则，积极宣传党的路线、方针、政策，有政治上进心，操行评定为优秀等级。

（2）有为人民服务的精神，工作中不计较个人得失，任劳任怨。

（3）正派、踏实、积极主动联系班主任，克服困难，成效显著，处处起模范带头作用，在同学中有一定的威信。

（4）期中考试总成绩（含语文、数学、英语、物理、化学）为班级前十名。

3、先进班集体

（1）组织和谐。有素质良好的学生干部队伍，以身作则、各司其职、团结协作，带领全班同学共同创建先进集体。

（2）制度和谐。班级有共同的奋斗目标、共同的行动纲领。有正确的班级舆论和积极向上、团结活泼的班风。

（3）师生和谐。师生之间沟通、理解顺畅。

（4）生生和谐。同学之间能互相团结友爱，互相宽容信任，互帮互助，真诚相待，遵纪守法，无违法违规现象发生。

（5）环境和谐。注重班级文化建设，拥有健康、和谐、活泼、创新的开放型的文化氛围。班级学习气氛浓厚，总体成绩良好。全班同学能积极参加学校组织的各类文化、体育活动。

三、评选办法

（一）优秀学生、优秀学生干部

1、每学年评定两次（学期初评，学年终评）。

2、校级优秀学生由班主任组织全班学生学习有关条例，经过学生提名和评议，个人填写好申报表，由班主任核定，报政教处审批、公布。

3、校级优秀学生干部由学生干部自荐，填写《**二中优秀学生干部申报表》，经班主任核定，报校团委审批、公布。

4、县级三好学生、优秀学生干部的评选按县的相关文件执行，需报主管校长审批、公布。

（二）先进集体

1、每学年评定两次（学期初评，学年终评）。

2、对照评选条件，班级自评，年级组推荐。

3、政教处参考班级月度考核得分、年级组推荐情况等，确定先进集体名单。

4、报校长室审批、公布。

四、评选名额

1、三好学生名额为班级在校学生总人数的4%。

2、先进集体名额为每个年级一个。

3、县级评选名额按有关规定执行。

五、奖励办法

1、根据初评结果，由学校对校级优秀学生、优秀学生干部发给相应金额的学习用品；根据终评结果，由学校对校级优秀学生、优秀学生干部、先进集体颁发奖状，对校级优秀学生、优秀学生干部、发给相应金额的学习用品。

2、县级三好学生、优秀学生干部、先进集体等按县相关文件进行奖励。

安徽省**第二中学规章制度（学生管理、教师管理、财务管理、教育管理、考试管理）