大单元教学在初中《道德与法治》课中的应用探究.docxVIP

大单元教学在初中《道德与法治》课中的应用探究.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE2

TOC\o1-2\h\z\u一、大单元教学的相关理论概述 6

（一）单元教学 6

（二）大单元教学 6

（三）初中《道德与法治》课大单元教学 8

二、大单元教学在初中道法课教与学中应用现状调查设计 8

（一）调查目的 8

（二）调查方法 8

（三）调查过程 8

（四）调查内容 9

三、大单元教学在道德与法治课应用中存在的问题 9

（一）大单元教学模式缺乏创新，课堂呈现传统化 9

（二）学生缺乏知识整合的能力，难以构建完整的知识体系 11

（三）教学资源不足，难以满足教学需求

热爱写作

咨询Ta 进入空间

更多 >