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教流汇报人:weiling2025年12月31日三年级语文下册
《池子与河流》说课课件
CONTENTS目录01教材分析02学情分析03教学目标04教学方法
CONTENTS目录05教学过程06板书设计07教学反思
教材分析01
教材地位单元人文主题的载体本课是三年级下册第八单元“寓言故事”的第二篇课文，与《守株待兔》共同承担“读懂故事，明白道理”的单元目标。识字写字的巩固阵地课文含“滔、涯”等10个生字，其中“尊、验”为课标要求的三年级重点会写字，可结合语境强化书写训练。阅读策略的实践平台延续前两单元“预测”“提问”策略，本课可引导学生用“联系生活实际”方法理解“才能不
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