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汇报人:weiling2025年12月31日二年级语文下册《传统节日》说课课件
CONTENTS目录01教材分析02学情分析03教学目标04教学重难点
CONTENTS目录05教学方法06教学过程07板书设计08教学反思
教材分析01
教材地位承接低年级识字教学本单元承接二年级上册《识字8》对传统节日名称的认读,进一步引导学生理解节日背后的文化内涵,如春节贴春联的习俗。开启中年级文化探究作为低年级向中年级过渡的文化启蒙课,为三年级《中华传统文化》单元的系统学习奠定基础,例如提前渗透端午龙舟的文化符号。连接生活实践桥梁教材选取春节、端午等学生熟悉的节日,通过贴窗花吃月饼等
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