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湘美版(2024)二年级上册美术第三单元第2课倒影的秘密教案
一、学情分析
二年级学生处于形象思维向逻辑思维过渡的阶段,对生活中的
自然现象充好奇心,此前在美术学习中已掌握基础的线条描绘、
色彩平涂技能,能运用简单图形表现物体轮廓。从生活经验来看,
他们多在湖边、池塘、雨后积水处见过倒影,对“水面能映出东西”
有直观认知,但尚未系统思考倒影的特点(如对称、反向、随环境变
化),也未尝试用美术语言表现这一现象。
在能力层面,学生能独
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