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历史文化遗址保护教育在初中德育课程中的实践研究论文

摘要：本文以历史文化遗址保护教育为切入点，探讨其在初中德育课程中的实践研究，旨在提升初中生对历史文化遗址的认识和保护意识，增强德育课程的实效性。通过对历史文化遗址保护教育的概念进行阐述，分析其在初中德育课程中的具体应用，为初中德育课程改革提供理论支持。

关键词：历史文化遗址；保护教育；初中德育课程；实践研究

一、概念阐述

（一）历史文化遗址保护教育的内涵

1.内容一：历史文化遗址保护教育是指以历史文化遗址为载体，通过教育教学活动，使学生对历史文化遗址的价值、意义、保护方法等有所认识，从而增强其保护意识和责任感。

历史文化遗址作为历史的见证，