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小学英语阅读教学中批判性思维培养与阅读习惯养成的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语阅读教学中批判性思维培养与阅读习惯养成的关联性。通过分析批判性思维与阅读习惯的定义，以及二者在小学英语阅读教学中的重要性，本文提出了相应的教学策略，以期提高学生的阅读素养，培养其批判性思维能力。

关键词：小学英语阅读教学；批判性思维；阅读习惯；关联性

一、引言

（一）批判性思维在小学英语阅读教学中的重要性

1.批判性思维的定义与价值

批判性思维，作为一种高层次的认知能力，是指个体在面对问题时，能够主动思考、分析、评估信息，形成独立见解的能力。在小学英语阅读教学中，批判性思维的培养具有重要意义。它可以帮助