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小学数学：发酵食品微生物生长规律与数学建模实践论文

摘要：本文以小学数学教学为背景，探讨发酵食品微生物生长规律与数学建模实践的结合。通过分析微生物生长规律，引导学生运用数学建模方法解决实际问题，提高学生的数学应用能力和实践创新能力。

关键词：小学数学；发酵食品；微生物生长规律；数学建模

一、引言

（一）发酵食品微生物生长规律在小学数学教学中的重要性

1.培养学生实践创新能力

在小学数学教学中，引入发酵食品微生物生长规律，有助于培养学生实践创新能力。微生物生长规律与日常生活息息相关，学生通过观察、分析微生物生长过程，将数学知识应用于实际问题中，从而提高解决实际问题的能力。

2.激发学生学习兴