初中地理新授课：世界气候类型特征与分布探究.pdfVIP

世界主要气候类型（一）

课题世界主要气候类型（一）课型新授课

1、重点掌握热带和带气候类型的差异及其分布规律。

2、能根据气温曲线图和降水柱状图，对各种气候类型的特点进行简要的描述.

教学目标

3、世界气候类型的特点及其分布知识如何指导生活实践。

气候类型的分布规律。根据气温曲线图和降水柱状图

重点难点

.判断气候类型。

教法及教具自主学习，合作探究

教学内容个案调整

主导活动学生主体活动

一、板书课题

世界主要气候类型（一）

二、自主学习、合作探究：学习任务

1、自主学习：

1）、这些图分别代表着什么景观？（热带雨林景观、热带季雨林景观、

教热带草原景观、热带荒漠景观）景观有什么差异？（雨林景观：树木

高大茂密；热带季雨林景观：树木高大,雨季时茂密,旱季时有落叶；自主学习

热带草原景观：树木高大稀疏，地面有高草，雨季时青绿,旱季是枯

黄,动物有斑马；荒漠景观：地面以沙漠为主，动物、植被都很少）

学2（）、为什么景观会有如此大的差异？

3（）、出示P75新加坡等四地的气温、降水资料图，让学生自己

将景观图与四地的气温曲线图和降水柱状图对照，做P75活动第

2题。

过4（）、热带四种气候类型分布在地球的哪些地方？

2、小组交流，提出疑难

3、合作探究小组交流

（1）比较热带草原气候和热带季风气候的区别。

程探究结论：热带季风气候：旱雨两季更明显，降水总量大

热带季风气候：有干湿两季，降水总量小

（2）怎样利用降水气温图判断热带气候类型。

探究结论：共同特征是平均气温在15度以上。不同点在降水方面：合作探究

热带雨林气候各月降水量都较多，总量很大；热带沙漠气候各月降水

都很少，热带季风气候和热带草原气候有明显的旱雨两季。

学习任务（二）：

1、自主学习

（1）带季风气候的特征？

（2）地中海气候的特征？

（3）这两种气候的分布有什么规律？自主学习

教学内容个案调整

主导活动学生主体活动

2、小组交流，提出疑难

3、合作探究

【探究问题】带季风气候和地中海气候的异同

【精讲点拨】从气温和降水两方面思考合作探究

【探究结论】共同点：夏季高温，冬季低温。

不同点：降水的季节分配不同，带季风气候是夏季多雨，地中海

气候是冬季多雨。

教三、、拓展延伸

分小组收集各个气候类型