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干部能力测试试题及答案

干部能力测试试题

第一部分：政治理论与政策法规（30分）

一、单项选择题（每题2分，共10分）

1.党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家的首要任务是：

A.高质量发展

B.共同富裕

C.科技创新

D.乡村振兴

2.根据《中国共产党章程》，党员的党龄从（）之日算起。

A.支部大会通过其为预备党员

B.预备期满转为正式党员

C.上级党委批准其为预备党员

D.提交入党申请书

3.某县拟开展“民生实事票决制”试点，依据《重大行政决策程序暂行条例》，应当履行的法定程序不包括：

A.公众参与

B.专家论证

C.风险评估

D.集体讨论决定前报同级党委审批

4.新修订的《中华人民共和国公务员法》规定，公务员的考核应当按照管理权限，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核：

A.德

B.能

C.绩

D.廉

5.习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调，年轻干部要提高解决实际问题能力，其中排在首位的能力是：

A.政治能力

B.调查研究能力

C.科学决策能力

D.改革攻坚能力

二、判断题（每题1分，共5分）

1.党对政法工作的绝对领导是中国特色社会主义政法工作的根本原则，因此政法单位党组（党委）无需向同级党委请示报告重大事项。（）

2.行政机关在作出行政处罚决定前，应当告知当事人拟作出的行政处罚内容及事实、理由、依据，并告知当事人依法享有的陈述、申辩、要求听证等权利。（）

3.党员领导干部离职或者退（离）休后可以接受原任职务管辖地区和业务范围内的企业和中介机构的聘任。（）

4.基层党组织的基本任务包括组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。（）

5.重大行政决策的实施可能对社会稳定、公共安全等方面造成不利影响的，决策承办单位无需组织风险评估。（）

三、简答题（每题5分，共15分）

1.请简述“两个维护”的具体内容及其在干部工作中的实践要求。

2.结合《中国共产党纪律处分条例》，说明“六大纪律”的核心内涵及相互关系。

3.习近平总书记指出“江山就是人民，人民就是江山”，请结合基层工作实际，谈谈如何践行这一理念。

第二部分：专业能力与实务操作（40分）

一、案例分析题（每题10分，共20分）

案例1：某镇因暴雨引发山体滑坡，导致2个自然村道路中断、15户房屋受损，部分群众被困。镇政府立即启动应急预案，但在救援过程中出现以下问题：一是救援物资分配时，部分村民因家庭人口差异对分配标准不满，引发争执；二是被困群众中有2名独居老人拒绝转移，声称“死也要死在自己家”；三是上级支援的大型救援设备因道路狭窄无法抵达现场。

问题：如果你是该镇分管应急管理的副镇长，将如何统筹解决上述问题？

案例2：某县行政审批局推行“一窗通办”改革，将原分散在8个部门的200余项审批事项集中到政务服务中心，但运行3个月后，群众反映“排队时间更长了”“窗口人员对其他部门业务不熟悉”“材料重复提交”等问题。经调查发现，窗口工作人员仅接受了3天集中培训，部门间数据共享平台尚未完全打通，部分审批仍需线下流转。

问题：请分析改革遇阻的主要原因，并提出针对性改进措施。

二、情景模拟题（20分）

情景：你作为某街道党工委副书记，负责联系辖区内最大的老旧小区“幸福里”（建成于1998年，住户800户，老年人占比45%）。近期，小区因化粪池堵塞导致3个单元楼污水外溢，居民多次向社区反映未果，部分情绪激动的居民在小区门口拉横幅抗议，声称“要去区政府上访”。社区书记因突发疾病住院，社区工作人员年龄偏大、经验不足，无法有效协调处理。

任务：请模拟你到达现场后的处置流程，包括与居民沟通、问题解决、后续整改等环节的具体措施。

第三部分：综合分析与战略思维（30分）

论述题（30分）

习近平总书记强调：“干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。”结合自身工作实际，任选其中3种能力，谈谈如何在新时代基层治理中提升这些能力，并举例说明。

干部能力测试答案

第一部分：政治理论与政策法规

一、单项选择题

1.A2.B3.D4.C5.A

二、判断题

1.×（需按规定请示报告）2.√3.×（离职或退离休3年内不得接受相关聘任）4.√5.×（应当组织风险评估）

三、简答题