【解析】人教部编版五年级上学期语文第6课《将相和》同步练习.pdfVIP

【精品解析】人教部编版五年级上学期语文第6课《将

相和》同步练习

一、基础达标

1(人教(部编版)五年级上册语文一课一练-6将相和)出划

线的字正确的读音C

将相(xidngxiing)和强(qi6ng

qiang)逼

划(hudhua)归抵御(yi

yu)

【答案】xidng；qidng；hua；yu

【知识点】拼音；将相和

【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，

注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时

要多读，多练。

故答案为：xiangqianghud、yu

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注

意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义

结合起来，音随形或义变。

2(人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第18

课《将相和》同步练习)看拼音，写词语。

heshibizhuangsuiyunnud16ngzhdng

mianch1danqiediyugus。

【答案】和氏璧；撞碎；允诺；隆重；濯池；胆怯；抵御；鼓瑟

【知识点】拼音；将相和

【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学

生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要

注意“璧、撞、允、隆、混、怯、御、瑟”容易写错。书写时要注意

这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,

写作时要注意区别同音字、形近字。

3(人教(部编俅)王:年级上册语文一课一练-6将相和)比一

比，再组词。

若宫巨

诺官臣

献炒仪

融抄议

【答案】假若；宫殿；巨大；诺言；官员；大臣；献给；炒菜;

礼仪；融化；抄写；商议

【知识点】字形；字义；词形；将相和

【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答

本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，

理解词语意思，掌握音形义才能正确作答c形近字：是指几个字形结

构相近的字。形近字的特点：(1)笔画相同，位置不同。(2)字形相

近，笔形不同。(3)字形相近，偏旁不同。(4)字形相近，笔画不同。

(5)字形相近，读音相同。(6)字形相近，读音不同。(7)部首相

同，位置不同。

故答案为：假若、宫殿、巨大、诺言、官员、大臣、献给、炒菜、

礼仪、融化、抄写、商议

【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，

弄清字义，