1.2.1 生物学中的科学思维（教学设计）生物鲁科版五四学制2025六年级上册.docx

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第2章探索生命

第1节生物学中的科学思维

年级

六年级

授课时间

1课时

课题

第1节生物学中的科学思维

教材分析

鲁科版（五四学制）2024年六年级生物上册教材中，《生物学中的科学思维》是第一单元《走进生命世界》第二章《探索生命》中的第一节内容。以下是相关教材分析。

教学内容：主要包括认识科学思维的重要性，了解观察与提问、假设与推理、实验与验证等常用科学思维方法，以及培养学生运用科学思维解决生物学问题的能力。

教材地位：六年级学生刚接触生物学，对科学思维认识模糊，但他们有一定观察思考经验，缺乏系统训练，逻辑思维等能力有待提高。本节课有助于学生构建系统生物学知识结构，为后续学习奠定

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