1.1.1 生物的共同特征（教学设计）生物鲁科版五四学制2025六年级上册.docx

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第1章?认识生物

第1节生物的共同特征

年级

六年级

授课时间

1课时

课题

第1节生物的共同特征

教材分析

《生物的共同特征》是鲁科版五四学制2024六年级生物上册第一单元《走进生命世界》第一章《认识生物》中的第一节内容，是学生学习生物学的开篇章节，在整个初中生物课程体系中占据着举足轻重的启蒙地位。

从知识架构上看，它是生物学知识大厦的基石。通过对生物共同特征的学习，学生能初步构建起生物的基本概念，明确生物与非生物的本质区别，这为后续深入学习细胞结构、生物的新陈代谢、遗传与进化、生态系统等知识做了重要铺垫。比如在学习细胞是生命活动的基本单位时，学生基于对生物能生长、繁殖、进行物质

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