安徽省宣城2026届数学八年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析.docVIP

安徽省宣城2026届数学八年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析.doc

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安徽省宣城2026届数学八年级第一学期期末综合测试模拟试题

模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是有()

A.三内角之比为3:4:5 B.三边长的平方之比为1:2:3

C.三边长之比为3:4:5 D.三内角比为1:2:3

2.如图,在△ABC中,AB=6,AC=7,BC=5,边AB的垂直平分线交AC于点D,则△BDC的周长是()

A.18 B.13 C.12 D.11

3.如图,已知,欲证,还必须从下列选项中补选一个,则错误的选项是()

A. B.

C. D.

4.如图,点D,E分别在AC,AB上,BD与CE相交于点O,已知∠B=∠C,现添加下面的哪一个条件后,仍不能判定△ABD≌△ACE的是()

A.AD=AE B.AB=AC C.BD=CE D.∠ADB=∠AEC

5.如图,在中,平分,,,则的长为()

A.3 B.11 C.15 D.9

6.如图,点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补,若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:(1)PM=PN恒成立;(2)OM+ON的值不变;(3)四边形PMON的面积不变;(4)MN的长不变,其中正确的个数为()

A.4 B.3 C.2 D.1

7.已知在四边形ABCD中,,,M,N分别是AD,BC的中点,则线段MN的取值范围是()

A. B. C. D.

8.如图,某工厂有甲、乙两个大小相同的蓄水池,且中间有管道连通,现要向甲池中注水,若单位时间内的注水量不变,那么从注水开始,乙水池水面上升的高度h与注水时间t之间的函数关系图象可能是()

A. B. C. D.

9.如图,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,若S△ABC=12,DF=2,AC=3,则AB的长是()

A.2 B.4 C.7 D.9

10.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为()

A. B. C. D.

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.若关于的方程的解不小于,则的取值范围是___________________.

12.如图,延长矩形的边至点,使.连接,如果,则等于________度.

13.如果关于的二次三项式是完全平方式,那么的值是__________.

14.若式子有意义,则的取值范围____________.

15.计算:=__________

16.如图,直线y=x+1与直线y=mx-n相交于点M(1,b),则关于x,y的方程组的解为:________.

17.如果二元一次方程组的解是一个直角三角形的两条直角边,则这个直角三角形斜边上的高为_____.

18.如图所示,两条直线l1,l2的交点坐标可以看作方程组_____的解.

三、解答题(共66分)

19.(10分)(阅读材料)数学活动课上,李老师准备了若干张如图1的三种纸片,A种纸片是边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是长为a,宽为b的长方形.并用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片两张拼成如图2的大正方形.

(理解应用)

(1)用两种不同的方法计算出大正方形(图2)的面积,从而可以验证一个等式.这个等式为;

(2)根据(1)题中的等量关系,解决如下问题:

①已知:a+b=5,a2+b2=11,求ab的值;

②已知:(2019-a)2+(a-2018)2=5,求(2019-a)(a-2018)的值.

20.(6分)如图,在中,,,是的平分线,,垂足是,和的延长线交于点.

(1)在图中找出与全等的三角形,并说出全等的理由;

(2)说明;

(3)如果,直接写出的长为.

21.(6分)解方程组

(1);

(2).

22.(8分)分解因式:

(1)a4-16(2)9(a+b)2-4(a-b)2

23.(8分)已知:如图,和均为

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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