2025 年大学记者编辑（记者编辑概论）期末测试卷.docVIP

2025年大学记者编辑（记者编辑概论）期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选答案中，只有一个最符合题意，请将其编号填写在括号内）

1.记者编辑的核心职责是（）

A.采集信息B.传播新闻C.内容创作D.舆论引导

2.以下哪种能力对记者编辑来说最为关键（）

A.写作能力B.沟通能力C.信息整合能力D.摄影能力

3.记者编辑在新闻报道中应遵循的首要原则是（）

A.真实性B.时效性C.趣味性D.深度性

4.编辑工作的重点在于（）

A.稿件筛选B.文字润色C.整体策划D.版面设计

5.记者编辑要具备的新闻敏感度主要体现在（）

A.捕捉热点B.挖掘深度C.创新形式D.以上都是

6.新闻报道的选题应注重（）

A.独特性B.普遍性C.娱乐性D.随意性

7.记者编辑与受众沟通的重要方式是（）

A.新闻评论B.社交媒体互动C.线下活动D.新闻发布会

8.编辑对稿件进行修改时，应避免（）

A.尊重原意B.过度修改C.保持风格D.检查逻辑

9.记者编辑的职业素养包括（）

A.职业道德B.专业知识C.创新能力D.以上全是

10.新闻传播的最终目的是（）

A.吸引眼球B.传递价值C.增加流量D.制造话题

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意，请将其编号填写在括号内）

1.记者编辑应具备的知识体系包括（）

A.新闻学B.传播学C.社会学D.文学

2.新闻报道的形式有（）

A.消息B.通讯C.专访D.评论

3.编辑在策划新闻选题时需要考虑的因素有（）

A.社会需求B.媒体定位C.受众兴趣D.政治导向

4.记者编辑在采访过程中应注意的事项有（）

A.提前准备B.尊重采访对象C.记录关键信息D.核实信息来源

5.提升新闻传播效果的方法有（）

A.优化内容B.选择合适渠道C.加强互动D.制造噱头

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.记者编辑只需关注新闻事件本身，无需考虑社会影响。（）

2.编辑可以根据自己的喜好随意修改稿件内容。（）

3.新闻报道的时效性比准确性更重要。（）

4.记者编辑要不断学习新知识，以适应新闻行业的发展。（）

5.只有重大事件才值得进行新闻报道。（）

6.编辑在排版时应注重美观，无需考虑内容逻辑。（）

7.记者编辑与其他媒体人员之间不需要合作。（）

8.新闻传播的速度越快越好，无需考虑质量。（）

9.记者编辑可以通过编造故事来吸引受众。（）

10.受众反馈对新闻报道的改进没有太大作用。（）

四（总共3题，每题10分，根据所给材料，回答问题，要求条理清晰，观点明确）

1.请分析当前新闻行业中记者编辑面临的主要挑战，并提出应对策略。

2.阐述新闻报道中如何平衡时效性与深度性，结合具体案例说明。

3.谈谈你对记者编辑在新媒体环境下角色转变的理解。

五、综合应用题（总共1题，20分，结合所学知识，完成以下任务）

假设你是一名记者编辑，接到一个关于城市交通拥堵治理的选题。请你策划一个报道方案，包括报道角度、采访对象、报道形式等，并说明理由。

答案：

一、单项选择题

1.B2.C3.A4.C5.D6.A7.B8.B9.D10.B

二、多项选择题

1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC

三、判断题

1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×

四、

1.挑战：信息爆炸导致筛选难度增大；新媒体冲击传统传播模式；受众需求日益多样化。应对策略：提升信息筛选和整合能力；积极适应新媒体平台，创新传播方式；深入了解受众，精准定位内容。

2.例如某重大政策出台，消息类报道迅速传达基本内容保证时效性，后续跟进深度报道解读政策背景、影响等。平衡时，可先快速发布快讯，吸引关注，再组织深度调查报道，挖掘背后故事，满足受众对深度的需求。

3.从传统内容生产者向内容运营者转变，注重多平台传播与互动；从单一信息传播者变为信息整合与引导者，