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小学科学课校园废旧物品环保教育课程开发研究论文

摘要：本文以小学科学课为载体，探讨校园废旧物品环保教育课程的开发研究，旨在提高学生的环保意识，培养其创新精神和实践能力。文章从概念阐述入手，详细介绍了校园废旧物品环保教育的内涵及其在课程开发中的关键要素，为小学科学课程改革提供有益参考。

关键词：小学科学课；校园废旧物品；环保教育；课程开发

一、概念阐述

（一）1.校园废旧物品环保教育的内涵

校园废旧物品环保教育，是指在小学科学课程中，以校园废旧物品为载体，引导学生关注环保问题，培养其环保意识、创新精神和实践能力的一种教育形式。这种教育方式具有以下特点：

（1）注重实践性：通过动手操作，让学生在校