专题07 整式章末易错压轴题27大题型（期中专项训练）（原卷版）.docxVIP

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专题07整式章末易错压轴题

题型1用字母表示数

题型15已知同类项求指数中字母或代数式的值

题型2代数式的概念与书写方法

题型16合并同类项

题型3代数式的实际意义

题型17去括号与添括号

题型4用代数式表示数、图形的规律

题型18整式的加减运算

题型5求代数式的值

题型19整式的加减中的化简求值

题型6程序流程图

题型20整式加减中的无关型问题

题型7数字类规律探索

题型21整式加减的应用

题型8图形类规律探索

题型22数字类、图形类规律探究综合

题型9单项式的相关概念

题型23整式的加减运算综合

题型10单项式规律题

题型24整式加减无关型问题（几何类）

题型11多项式的相关概念

题型25整式加减的应用综合

题型12多项式系数、指数中字母求值

题型26整式加减的新定义运算

题型13将多项式按某个字母升幂、降幂排列

题型27整式加减与数轴、绝对值综合

题型14整式的相关概念

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题型一用字母表示数（共3小题）

1．（24-25七年级上·甘肃平凉·期中）a为有理数，则下列说法正确的是（???）

A．a为正数 B．为负数

C．a与一定有一个表示负数 D．a与表示一对相反数

2．学校购买每本10元的会议记录本，购买会议记录的本数和应付的钱数成比例，如果用表示购买会议记录本的本数，用表示应付的总钱数，则．

3．（24-25七年级上·陕西榆林·期中）用代数式表示：

(1)的3倍与的和；

(2)与两数和的平方减去它们的积．

题型二代数式的概念与书写方法（共3小题）

4．（24-25七年级上·福建福州·期中）下列各式中，不属于代数式的是（???）

A．8 B． C． D．

5．（24-25六年级上·山东·期末）下列各式：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）吨，其中符合书写要求的有（）

A．个 B．个 C．个 D．个

6．在式子3，，，，，中，代数式有个．

题型三代数式的实际意义（共3小题）

7．（24-25七年级上·云南文山·期中）代数式的意义是（???）

A．乘以m加3 B．m的一半与3的和

C．m与3的差的一半 D．m与3的和的一半

8．（24-25七年级上·山东济宁·期中）购买4个单价为元的某种食品所需的钱数用代数式表示为元．请你再赋予代数式新的实际意义为．

9．（24-25七年级上·吉林松原·期中）已知、两地相距千米，甲、乙两人驾车分别以千米小时，千米小时的速度从地到地，且甲用的时间比乙用的时间多．回答下列问题：

(1)甲比乙多用的时间为___________小时；（用含、的代数式表示）

(2)当，时，求（1）中代数式的值，并说明这个值表示的意义．

题型四用代数式表示数、图形的规律（共3小题）

10．（24-25七年级上·广东阳江·期中）“中国结”寓意美满团圆，中间的图案是由小正方形按一定规律组成的，其中第1个图形共有14个小正方形，第2个图形共有19个小正方形，第3个图形共有24个小正方形，……，依此规律，第7个图形中小正方形的总个数为（????）

A．39 B．44 C．64 D．69

11．（24-25七年级上·四川遂宁·期中）观察下列各数∶，，，，，…，根据它们的排列规律写出第n个数是．

12．（24-25七年级上·江苏南通·期中）观察下面两行数，并按规律填空：

①，，…

②，，…

(1)请你分别写出第①②行的第7个数；

(2)取每行数的第9个数，计算这两个数的和．

题型五求代数式的值（共3小题）

13．（24-25七年级上·福建漳州·期中）已知a、b都是有理数，且，则的值是（）

A． B．1 C．2 D．

14．（19-20七年级上·四川成都·期中）已知，求的值为．

15．（24-25七年级上·全国·期中）已知．求代数式的值．

题型六程序流程图（共3小题）

16．（24-25七年级上·浙江宁波·期中）有一个数值转换器，原理如图所示，若开始输入的值是3，第1次输出的结果是16，第2次输出的结果是8，第3次输出的结果是4，依次继续下去，第2024次输出的结果是（???）

A．16 B．8 C．4 D．2

17．（24-25七年级上·全国·期中）根据如图的程序，计算当输入时，输出的结果．

18．（24-25八年级上·广东佛山·期中）如图，是某电信公司计算每个月手机话费y（元）与通话时间x（分钟）的示意图：

??

(1)根据示意图填表：

x/min

100

300

y/元

70

(2)写出y与x之间的关系式和x的取值范围．

题型七数字类规律探索（共