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主题教育交流个人发言材料

按照党中央的统一部署，全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这是以习近平同志为核心的党中央全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。通过参加主题教育，我接受了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。下面，结合这段时间的学习、思考与实践，我从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面，与大家分享一些个人的体会与感悟。

一、静心学习，用理论之光照亮前行之路

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。我按照主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把加强理论学习作为首要任务。

我沉下心来读原著、学原文、悟原理，逐字逐句研读党的二十大报告、党章，以及《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等权威著作。坚持全面系统、及时跟进，做到多思多想、学深悟透，努力把每一点都领会深、领会透，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。通过学习，我对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求有了更为清晰的认识。

在学习过程中，我还积极参加集中学习研讨、专题讲座、线上课程等活动。在集中学习研讨中，与同志们交流学习心得，碰撞思想火花，从不同的角度加深对理论知识的理解。专题讲座上，专家学者旁征博引、深入浅出的讲解，让我对一些深奥的理论问题有了更为直观的感受。线上课程则打破了时间和空间的限制，方便我利用碎片化时间进行学习。

同时，我注重将理论学习与实际工作相结合。在实际工作中，我坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法来分析问题、解决问题。例如，在处理工作中的复杂矛盾时，我学会了运用辩证思维，全面、客观、发展地看待问题，既看到问题的表象，又深入剖析问题的本质；既抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，又统筹兼顾次要矛盾和矛盾的次要方面，从而找到解决问题的最佳方案。

二、锤炼党性，以坚定信仰筑牢政治之基

党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。通过主题教育，我更加深刻地认识到党性修养的重要性。我始终把对党忠诚作为根本政治要求，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移贯彻执行党的路线方针政策，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

我严格遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定政治信仰，提高政治站位，保持政治清醒。在日常工作和生活中，时刻保持对党的绝对忠诚，不发表任何违背党的原则、歪曲党的历史、损害党的形象的言论，不做任何违背党的纪律、违反党的规矩的事情。

同时，我坚持以党的创新理论滋养初心、引领使命，不断提高自己的政治觉悟和政治能力。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我深刻认识到中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路，坚定了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我自觉加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史的学习，从中汲取智慧和力量，传承红色基因，弘扬革命精神，不断增强对党的认同感和归属感。

我还注重从党内政治生活中锤炼党性。严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度，认真开展批评与自我批评，虚心接受党组织和同志们的监督和批评。通过严肃认真的党内政治生活，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，保持党的先进性和纯洁性。

三、提升能力，以过硬本领展现担当作为

面对新时代新征程提出的新任务新要求，我们必须具备过硬的能力本领，才能更好地履行职责、担当使命。在主题教育中，我坚持把提升能力本领作为重要任务，努力在实践中锻炼自己、提高自己。

我注重学习专业知识，提高业务能力。结合工作实际，我系统学习了相关领域的政策法规、业务知识和技术技能，不断更新知识结构，提高业务水平。通过参加业务培训、研讨会、学术交流等活动，拓宽了自己的视野，了解了行业发展的最新动态和前沿技术，为更好地开展工作奠定了坚实的基础。

我注重培养创新思维，提高创新能力。在工作中，我敢于突破传统思维定式，勇于探索新方法、新途径，积极推动工作创新。面对工作中的难题和挑战，我不墨守成规，不盲目跟风，而是充分发挥主观能动性，深入分析问题的本质和根源，提出具有针对性和创新性的解决方案。例如，在推动某项工作时，我借鉴了其他地区的先进经验，并结