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2025年初中初一语文春季卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用

1.根据拼音写词语，并给加点字注音。

(1)他屏住呼吸，目光敏锐地（xún）__视着远处的树林，希望能发现什么踪迹。

(2)这座古老的建筑气势恢宏，见证了历史的变迁，令人肃然（jìng）__然起敬。

(3)即使遇到再大的困难，他也要（jiān）__强不息，勇往直前。

2.选择下列加点词语中加点字读音完全正确的一项。（）

A.气氛（fēn）纠正（jiū）惟妙惟肖（xiāo）

B.纤维（xiān）消逝（shì）恍然大悟（huǎng）

C.溃败（kuì）奢靡（mí）咄咄逼人（duō）

D.框架（kuāng）拙劣（zhuō）毛骨悚然（sǒng）

3.下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我深受感动，明白了奉献的意义。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人无不被热烈的掌声。

D.是否坚持每天阅读，是提高写作水平的决定因素。

4.古诗文默写。

(1),不亦乐乎？

(2),自缘身在最高层。

(3)沉舟侧畔千帆过，。

(4)《论语》中强调学习态度并指出学习方法的句子是：“，”。

5.请根据提示补写句子。

(1)生活中，我们常常需要与人合作，正如俗话所说：“，。”

(2)面对挫折和困难，我们应该有“，，”的乐观心态。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第6～9题。

甲

陈胜者，阳城人也。尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

秦二世元年七月，陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“壮士！然则何以战？”吴广曰：“宜多益善。然足下卜之鬼乎？”陈胜曰：“籍弟少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：‘苟富贵，无相忘。’佣者笑而应曰：‘若为佣耕，何富贵也？’陈涉太息曰：‘嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！’”陈胜乃曰：“彼可取而代也！”

乃令符离人葛婴将兵徇蕲县，自将兵攻大泽乡。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令吴广布告四邻曰：“天下苦秦久矣。吾与诸将行卜，卜皆曰‘大楚兴，陈胜王’。当此时，乃丹书帛曰‘陈胜王’，置所旁树上。”夜，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集而响应，赢粮而景从。杀卒六七百人，为坛而盟，祭以尉首，陈胜自立为将军。

乙

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。君之薄也。若以君之力，抚有郑，君亦无所害矣。夫晋，其不可启也，其不可畏也，夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。子犯以为难，公从之。郑既知亡矣，若使子存郑，亦知君之恩也。夫晋，何厌之有？”秦伯说，乃许之。君子曰：“佚之狐之谋，以存郑也。若之狐，佚之狐也，佚之狐以郑为家，以知为谋，非为利也，忠也。”

6.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)佣耕之垄上（）(2)苟富贵，无相忘（）

(3)会天大雨（）(4)焉（）

(5)旦日飨士卒，为击破沛公军（）(6)共其乏困（）

7.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！

(2)夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。

8.甲文陈胜说“彼可取而代也！”体现了他的什么志向？乙文烛之武认为“若使烛之武见秦君，师必退”，他主要是从哪几个方面说服秦伯的？

9.甲文和乙文都描写了人物的语言，请分别分析陈胜和烛之武的语言各有什么特点。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第10～13题。

老屋的记忆

那是我童年最重要的地标，一栋有些年头的青砖瓦房，独坐村口，像一个沉默的老者，看尽了人世沧桑。老屋的主体是木梁瓦顶，墙皮早已斑驳，雨水冲刷的痕迹在墙上蜿蜒，像老人脸上的皱纹。屋前有一棵老槐树，虬枝盘旋，浓密的绿叶在夏日投下一片浓荫，是我们儿时嬉