高职院校专业实习管理规程.docxVIP

高职院校专业实习管理规程

第一章总则

第一条为规范我院学生专业实习工作，深化产教融合、校企合作，提高人才培养质量，保障实习教学环节有序、有效进行，切实维护实习学生、学校及实习单位的合法权益，依据国家相关法律法规及教育行政部门关于职业院校学生实习管理的规定，结合我院实际，特制定本规程。

第二条本规程所称专业实习，是指我院各专业按照人才培养方案要求，组织学生到企事业单位或其他实践场所，参与实际工作过程，综合运用所学专业知识和技能，培养职业素养、实践能力和创新精神的教学活动。实习是专业教学的重要组成部分，属必修课程，纳入学分管理。

第三条本规程适用于我院全日制高职学生的各类专业实习，包括认识实习、跟岗实习、顶岗实习等。各专业可根据自身特点和实习性质，在本规程基础上制定具体实施细则。

第四条实习工作应遵循以下原则：

（一）育人为本，德技并修。坚持立德树人根本任务，将思想政治教育、职业道德教育和工匠精神培养贯穿实习全过程。

（二）校企协同，互利共赢。深化校企合作，推动实习单位深度参与人才培养，实现学校、学生、实习单位共同发展。

（三）规范管理，安全第一。建立健全实习管理制度，明确各方责任，强化安全意识，落实安全措施，确保学生实习安全。

（四）理论联系实际，注重实践能力培养。引导学生将所学理论知识应用于实际工作，提升专业技能和综合职业能力。

（五）因材施教，分类指导。根据专业特点、学生个性差异和实习岗位需求，实施差异化实习指导与管理。

第二章组织管理与职责

第五条学院成立实习工作领导小组，由学院分管领导任组长，成员包括教务处、学生处、招生就业处、财务处、保卫处及各二级学院（部）负责人。领导小组负责统筹协调全院实习工作，研究解决实习工作中的重大问题。

第六条教务处是学院实习工作的归口管理部门，主要职责包括：

（一）贯彻执行国家及上级部门关于实习工作的政策法规；

（二）制定和完善学院实习管理相关规章制度；

（三）统筹规划全院实习工作，审核各专业实习计划；

（四）协调解决实习工作中的共性问题，对各二级学院（部）实习工作进行指导、检查与评估；

（五）负责实习经费的统筹管理与监督使用；

（六）组织开展实习指导教师培训，评选表彰实习工作先进集体与个人。

第七条各二级学院（部）是本单位实习工作的直接责任主体，主要职责包括：

（一）根据学院要求，结合本单位专业特点，制定具体的实习工作实施细则；

（二）组织各专业制定和实施实习计划，落实实习单位；

（三）负责本单位实习指导教师的遴选、培训与管理；

（四）具体组织学生实习动员、安全教育、纪律教育；

（五）加强实习过程管理，检查实习进展情况，及时处理实习中出现的问题；

（六）负责实习考核与成绩评定，组织实习总结与交流；

（七）建立健全实习档案，负责实习资料的收集、整理与归档。

第八条专业教研室是实习工作的具体实施单位，主要职责包括：

（一）制定本专业详细的实习大纲、实习计划和实习指导书；

（二）具体联系、考察和落实实习单位，建立稳定的实习基地；

（三）选派、指导本专业实习指导教师开展工作；

（四）协助二级学院（部）做好实习学生的动员、分组和指导工作；

（五）参与实习过程检查、学生实习成绩评定及实习总结。

第九条实习指导教师（包括校内指导教师和企业指导教师）是实习工作的直接组织者和指导者，主要职责包括：

（一）熟悉实习大纲和实习计划，明确实习目的、任务和要求；

（二）指导学生制定个人实习计划，做好实习前的准备；

（三）对学生进行职业道德、安全纪律和业务指导，定期检查实习情况，及时解答学生疑问；

（四）密切与实习单位沟通，协调解决学生实习中遇到的困难和问题；

（五）指导学生撰写实习日志、实习报告，对学生实习过程进行考核，评定实习成绩；

（六）及时向学院和实习单位反馈实习信息，参与实习总结。

第十条实习学生应严格遵守学院及实习单位的各项规章制度和劳动纪律，尊敬师长，虚心学习，努力完成实习任务，注意自身人身和财产安全，维护学院声誉。

第三章实习准备与动员

第十一条实习计划制定。各专业应在每学期结束前，根据人才培养方案和教学进度，制定下一阶段的专业实习计划。实习计划应包括：实习目的与要求、实习内容与时间安排、实习地点与单位、实习方式与组织形式、实习指导教师安排、实习考核方式与标准、实习经费预算、安全保障措施等。

第十二条实习单位遴选与建设。各二级学院（部）及专业教研室应积极拓展实习单位，优先选择管理规范、技术先进、实习岗位与专业培养目标一致、具有良好校企合作意愿的企事业单位作为实习基地。建立实习基地应签订合作协议，明确双方权利与义务。

第十三条实习指导教师配备。根据实习学生人数和实习单位分布情况，合理配备实习指导教师。原则上，每位校内指导教师指导学生人数不宜过多，以保证指导效果。同时，应积