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小学生大熊猫主题作文范文

大熊猫，这个憨态可掬的黑白精灵，不仅是中国的国宝，更是全世界人民心中的“萌物”代表。围绕大熊猫展开写作，既能锻炼同学们的观察能力、想象力，也能培养对自然和生命的热爱。下面，我们精选几篇不同角度、各具特色的小学生大熊猫主题范文，并附上简短点评，希望能给同学们带来启发。

范文一：我最喜欢的动物——大熊猫

如果你问我最喜欢什么动物，我会毫不犹豫地告诉你：大熊猫！

大熊猫长得可真有意思。它的身体胖乎乎的，像一个黑白相间的大皮球。最显眼的就是它那标志性的“黑眼圈”，好像戴了一副酷酷的墨镜，又像是熬夜没睡好，逗得人哈哈大笑。它的耳朵是半圆形的，黑乎乎的，像两个毛茸茸的小木耳。四肢也是黑色的，走起路来一摇一摆，慢吞吞的，显得特别悠闲自在。

大熊猫最喜欢吃的食物就是竹子了。你看它坐在地上，前爪紧紧抱着一根翠绿的竹子，嘴巴“咔嚓咔嚓”地啃个不停，吃得津津有味，好像在品尝世界上最美味的佳肴。有时候，它还会抱着竹子打个滚，或者爬到树上打个盹，那懒洋洋的样子，真是可爱极了！

听说大熊猫是我们国家的国宝，数量非常稀少，我们都要好好保护它们。我爱大熊猫，爱它的憨厚，爱它的可爱，更爱它带给我们的快乐！

点评：这篇作文从外形和饮食习惯入手，用生动的比喻（“大皮球”、“墨镜”、“小木耳”）和拟声词（“咔嚓咔嚓”）将大熊猫的可爱形象描绘得活灵活现。语言朴实自然，充满了童真童趣，结尾点出保护大熊猫的主题，简洁有力。

范文二：熊猫宝宝成长记

在一片郁郁葱葱的竹林深处，熊猫妈妈生下了一只小小的熊猫宝宝。刚出生的熊猫宝宝可真小呀，全身粉嘟嘟的，没有一点毛，眼睛也睁不开，像一只粉红色的小老鼠，和我们平时看到的大熊猫简直判若两人！

熊猫妈妈非常疼爱它的宝宝，整天把它抱在怀里，用自己温暖的身体给它取暖，还用甘甜的乳汁喂养它。日子一天天过去，熊猫宝宝慢慢长大了。它身上开始长出黑白相间的绒毛，眼睛也睁开了，好奇地打量着这个美丽的世界。

几个月后，小熊猫学会了走路。它摇摇晃晃地跟在妈妈身后，学习寻找鲜嫩的竹笋。有时候，它会调皮地抱住妈妈的腿，或者在草地上打个滚，翻个跟头，逗得妈妈直“笑”。妈妈也很有耐心，一遍遍地教它生存的本领。

看着健康成长的熊猫宝宝，我真为它高兴。我知道，每一只熊猫宝宝的成长都离不开妈妈的呵护，也离不开动物保护工作者的辛勤付出。我们也要为保护这些可爱的“国宝”贡献自己的一份力量。

点评：这篇作文以“成长记”的形式，讲述了熊猫宝宝从出生到长大的过程，视角新颖独特。小作者运用了丰富的想象，将熊猫妈妈的慈爱和熊猫宝宝的顽皮描写得十分生动。文章不仅展现了熊猫的成长，还巧妙地融入了对母爱和保护动物的思考。

范文三：参观动物园里的大熊猫

去年暑假，爸爸妈妈带我去动物园参观，我最期待看到的就是大熊猫了！

我们来到大熊猫馆，远远就看到一个熟悉的身影。它正懒洋洋地趴在一块大石头上晒太阳，肚子圆滚滚的，黑白相间的毛发在阳光下闪闪发光。我兴奋地跑了过去，它好像察觉到了我们的到来，慢慢地抬起头，用它那双嵌在“黑眼圈”里的小眼睛好奇地看了看我们，然后又低下头，继续啃它的竹子。

我仔细地观察着它。它吃竹子的样子真有趣，先用锋利的牙齿把竹子外面的皮剥掉，然后抱着竹子大口大口地吃起来，嘴巴两边塞得鼓鼓的，像塞了两个大汤圆。吃完竹子，它还会用爪子擦一擦嘴巴，真讲卫生！

过了一会儿，它可能觉得晒够了太阳，就慢悠悠地爬下来，走到水池边喝了几口水，然后在草地上打了个滚，开始玩耍起来。它一会儿抱着树干蹭痒痒，一会儿又追着自己的尾巴转圈圈，那笨拙又可爱的样子，逗得围观的人们哈哈大笑。

时间过得真快，要离开动物园了，我依依不舍地向大熊猫挥手告别。这次参观让我更加喜欢大熊猫了，它们真是太可爱了！

点评：这是一篇优秀的观察日记式作文。小作者按照参观的顺序，详细描写了自己看到的大熊猫的外形、吃竹子的动作和玩耍的情景。文章有明确的观察点和细致的观察过程，情感真挚，字里行间流露出对大熊猫的喜爱之情。“像塞了两个大汤圆”这样的比喻更是充满了儿童的想象力。

写作小贴士：如何写好大熊猫作文

1.细致观察是基础：无论是真实观察还是通过图片、视频，要注意大熊猫的外形特点（毛色、眼睛、耳朵、体态）、生活习性（吃什么、怎么吃、怎么睡、怎么玩）。

2.抓住特点来描写：大熊猫最显著的特点就是“黑白相间”的毛色和“黑眼圈”，以及它“憨态可掬”、“慢吞吞”的动作。

3.运用修辞添文采：大胆运用比喻（像……）、拟人（把熊猫当成人来写）等修辞手法，可以让你的作文更生动有趣。

4.融入真情实感：写出你对大熊猫的真实感受，比如喜欢、好奇、担心等，这样的作文才能打动读者。

5.展开合理想象：可以想象熊猫宝宝的成长故事，或者熊猫在想什么，让作文更有故事性。

6.主题可以多样：除了描写外形习性，还可以写