图形运动中平移与旋转教学设计.pdfVIP

义务教育北师大版三年级下册

第二单元图形的

第3平移和旋转

情境导入

探究新知

它们都是怎么的？你能按方式把它们

分成两类吗？

平移现象

旋转现象

试着做个表示平移或旋转的动作

平移旋转

你还见过哪些平移和旋转的现象，与同伴交流

试一试

移移，描一描

把棋子向下平移4格把

铅笔向右平移3格把

角尺向左平移2格

说说，铅笔和角尺怎样才能平移到图的位置？

铅笔先向右平移5格，

再向下平移2格

图①

图②图③

铅笔先向下平移2格，

再向右平移5格。

三角形先向上平移2格，

再向右平移3格。

图①

图②图③

三角形先向右平移3格，

再向上平移2格。

巩固练习(P28T1)

1.观察下面物体的，是平移的画“△”，是旋

转的画“○”。

(P28T2)

2.涂一涂。

把只通过平移能与

图形A重合的图

，，涂涂颜色

(P29T3)

3.移一移，描一描。

（1）把图①向左平移5格；（2）把图②向右平移4格；

（3）把图③向上平移1格。

图①

图②

拼出的图形

拼出的图形像什么？

像小松树。图③

(P29T4)

4.要铺满最下面一层，说说和分别

需要进行怎样的平移？

先向右平移2格，先向右平移2格，

再向下平移6格再向下平移5格

(P29T5)

5.右面是动物棋盘，掷硬

币决定谁先走每次只能

平移1格，看猫能否捉到

鼠剪下附页2中图2，和

同伴

课堂总结

通过这节课的学习活动，你有什么收获？

课后作业

1.从课后