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2025年人教版高中信息技术必修1数据与计算《第1章认识数据与大数据》大单元整体教学设计(2022课标)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
《第1章认识数据与大数据》作为高中信息技术必修课程的开篇,承担着奠定学科认知基石的关键使命。本章内容聚焦数据本质、数据价值与大数据特征三大核心板块,系统阐释了从原始数据到信息价值的转化逻辑。在新时代教育背景下,数据已超越单纯的技术范畴,成为国家数字化战略的核心要素。教材通过生活化案例引入数据概念,如校园消费记录、交通流量监测等,引导学生理解数据是客观事物的符号表示;进而剖析数据的二进制编码原理,揭示计算机处理数据的底
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