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幼儿园2026年教师培训工作计划

为全面落实《幼儿园保育教育质量评估指南》《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，聚焦教师专业成长核心需求，结合园所以儿童为中心的办园理念与2026年发展规划，现就本年度教师培训工作作如下系统安排。本计划以理念更新-能力提升-实践创新为主线，通过分层分类、多维联动的培训模式，着力构建覆盖全员、贯穿全年、指向实践的教师专业发展支持体系，助力教师从经验型向研究型转型，为提升园所整体保教质量提供坚实的人才支撑。

一、培训目标定位

围绕培养具有儿童视角、专业底蕴、创新意识的新时代幼儿园教师总目标，2026年培训重点实现三大突破：一是理念层面，推动教师深入理解儿童本位