第六章+几何图形初步+线段的计算与角的计算++专题练习+2025--2026学年人教版七年级数学上册.docxVIP

第六章几何图形初步线段的计算与角的计算专题同步练习

一、单选题

1．如图，点C在线段上，，，点M、N分别是，的中点，则的长度为()

A. B. C. D.

2．点P在线段上，，则等于()

A. B. C. D.

3．已知，以点O为端点作射线，使，那么等于()

A. B. C.或 D.或

4．如图，已知，，平分，平分，

则的度数是()

A. B. C. D.

5．已知线段,点C是直线上一点,,点M是线段的中点,点N是线段的中点,则线段的长度是()

A. B.C.或 D.或

6．如图，已知，BC=4cm，则的长度为()

A. B. C. D.

7．如图,C是线段的中点,D是延长线上一点,且,若,则线段的长为()

A.15 B.18 C.21 D.27

8．如图,C,D为线段上的两点,,E是线段的中点,若,则的长是()

A. B. C. D.

9．已知线段，点C为直线AB上一点，且，点D为线段AC的中点，则线段BD的长为()

A.3.5 B.3.5或7.5 C.3.5或2.5 D.2.5或7.5

10．如图，点C是线段AB上一点，点D为AB的中点，点E为AC的中点，若，则DE的长为()

A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm

11．如图，点A，B，C在同一直线上，H为AC的中点，M为AB的中点，N为BC的中点，则下列说法：①；②；③；④，其中正确的是()

A.①③ B.②④ C.①④ D.①③④

12．如图，把一副三角板叠合在一起，则的度数是()

A. B. C. D.

13．已知具有公共顶点O的与,,

则的度数为()

A. B. C. D.或

14．如图，在长方形纸片ABCD中，M为AD边的中点，将纸片沿BM，CM折叠，使点A落在点处，点D落在点处.若，则()

A. B. C. D.

15．如图，，，则的大小为（）

A. B. C. D.

16．将量角器按如图所示的方式摆放在上，其中点O为量角器的中心。小明同学仔细观察射线ON，OM的位置，判断它们所处的刻度位置分别为和，则的度数为()

A. B. C. D.

二、填空题

17．若点A，B，C在同一条直线上，如果线段，线段，那么A，C两点之间距离是________.

18．如图，已知直线，O是直线上一点.是的平分线，是的平分线，，________.

19．如图，点B和点C把线段分成三部分，点M是线段的中点，，下列说法：①；②；③；④，正确的是__________（填序号）.

三、解答题

20．如图，点C，D在线段上，且，点D是的中点.

(1)若，求线段的长；(2)若E是的中点，，求线段的长

21．如图，已知点C为线段上一点，，，D、E分别是、的中点.求：

(1)求的长度；(2)若M在直线上，且.求的长度.

22．如图，已知线段，点C是线段上任意一点（不与点A、B重合），点D和点E分别是线段、的中点.

(1)线段是图中哪条线段的长度；

(2)若，求线段的长度；

(3)若点C为线段的中点，则线段与线段的数量关系是_______；

(4)试说明，无论点C如何移动，线段的长度为定值，并求出这个定值.

23．如图，，平分，求和的度数.

24．如图，已知，是内的一条射线，且.

(1)求的度数；

(2)过点O作射线，若，求的度数.

25．如图，是的平分线，.

(1)若，求的度数.

(2)若，求的度数.

26．如图，点A，O，B在同一条直线上，OD，OE分别平分和.

(1)求的度数；

(2)如果，求的度数.

27．已知，平分.

(1)如图1，若，求的度数；

(2)如图2，若，求的度数.

28．如图①，、分别是和的平分线.

(1)如图②，当时，________度；

(2)如图③，当时，求的度数；

(3)如图④，当时，的大小为________度.（用含x的代数式表示）

参考答案

1．答案：C

解析：∵，

点M、N分别是，的中点，

∴，

∴，

故选：C.

2．答案：D

解析：∵，

∴设，，

则，

∴.

故选：D.

3．答案：C

解析：①如图1，当在内部，

，，

；

②如图2，当在外部，

，，

；

综上所述，为或.

故选：C

4．答案：D

解析：∵，

∴，

∵平分，平分，

∴，

∴，

故选：D.

5．答案：C

解析：因为点C是直线上一点,所以需要分类讨论：

(1)点C在点B左侧时,作图如下：,

,,

,,

又,

.

(2