期末能力提升卷（有情境）二年级语文上册（统编版）（1）.docxVIP

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期末能力提升卷（有情境）二年级语文上册（统编版）（1）

时间：90分钟满分：100分班级:姓名：

一、读片段，完成练习。（8分）

森林里的小松鼠在整理故事书时，发现了一段没写完的寓言故事，里面有几个生字模糊不清啦！它想请聪明的你帮忙选出正确的字，再一起探究故事里藏着的成语吧！

口（喝??渴）的小鸟落在井（船??沿）上，他关于“天有多大”的回答令每日（现??观）天的青蛙感到奇（怪??圣），双方由此产生了争执。

1.用“√”选出括号里正确的生字。（4分）

2.句子中的“观”字书写特点是()（2分）

①左短右长????????②左长右短

3.由上面的语句内容可以想到成语“”。（2分）

二、请你用“○”画出下面朗诵文稿中的错误读音，并改正在后面的括号里。（8分）

学校要举办“大自然之声”朗诵比赛，小明准备了一篇赞美自然的文稿，可他有些字拿不准读音，担心读错影响比赛。请你帮他找出错误读音并改正，让他能自信参赛吧！

1.港湾（gǎng）?鱼塘（táng）?行驶（xíng）?梧桐（wǔ）???（???）

2.翠竹（cuì）?手掌（zhǎng）?桦树（huá）?孔雀（què）??（???）

3.雄鹰（xóng）?猛兽（měng）?麦苗（mài）?勤劳（qín）??（???）

4.蝴蝶（hú）?场院（chǎng）?虽然（suī）?虚假（xū）?（???）

三、下列选项中加点的字读音正确的一项是（??）（3分）

语文课上，老师带领大家开展“多音字大闯关”游戏，只有读准多音字的正确读音，才能顺利通关拿到小奖品。快来看看这道题的正确答案，帮自己闯关成功吧！

A．长(zhǎng)大 B．我得(dé)走了。

C．四海为(wèi)家 D．得(dě)到

四、下列关于树木的谚语或诗句的补充正确的一项是（??）（3分）

植物园正在举办“树木文化节”，门口的宣传栏需要补充完整关于树木的谚语和诗句，吸引游客驻足了解。请你选出正确的选项，帮工作人员完成宣传任务吧！

①_________，百年树人。

②_________，叶落归根。

③树无根不长，_________。

④绕树三匝，_________。

A．①十月树木②树长百尺③人有志不立④何树可依

B．①十月树木②树长百丈③人无志不立④何枝可依

C．①十年树木②树高百尺③人无志不立④何枝可依

D．①十年树木②树高千尺③人无志不改④何枝可走

五、下面加点的字读音完全相同的一项是（??）（3分）

班级组织“读音大侦探”活动，需要找出加点字读音完全相同的一组词语。这可是考验大家多音字辨析能力的关键题目，快来当小侦探，找出正确答案吧！

A．打场??????一场雨?????场院

B．走了??????了不起?????了得

C．草长莺飞????长不大?????长久

D．正巧??????正月??????改正

六、在下列句子中，没有错别字的一项是（??）（3分）

小明在抄写描写黄山奇石的课文时，不小心写了几个错别字，马上就要交作业了，他急得满头大汗。请你帮他找出没有错别字的句子，让他能顺利完成作业吧！

A．“仙桃石”落在山定的石盘上。

B．在陡峭的山峰上，有一只“侯子”。

C．不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

D．仙人伸着手臂志向前方。

七、下列句子排序正确的一项是（??）（3分）

放学路上，小云遇到了一件有趣的小事，他把事情的经过写在了日记本上，可句子的顺序不小心弄乱了。请你帮他把句子重新排序，让日记内容变得通顺连贯吧！

（???）他走进竹林一看，啊，原来是一只毛茸茸的小鹅！

（???）放学回家路上，小云经过竹林时，听见竹林那边传来“呜呀！呜呀！”的声音，是什么东西在叫呢？

（???）小云捧起小鹅，急匆匆地向饲养场走去。

（???）小云想：它从哪里来的，会不会是饲养场的呢？

A．2413B．3142C．3241D．2143

八、按要求改写句子。（12分）

语文王国里正在举行“句子变变变”魔法大赛，只要能按照要求成功改写句子，就能获得“魔法小达人”的称号。快来施展你的语言魔法，完成下面的改写任务吧！

1.灯被毛主席点亮了。（改为“把”字句）

2.傣族人民一边