2025~2026学年江苏省江阴市第一初级中学九年级上学期第一次月考化学试卷.docVIP

2025~2026学年江苏省江阴市第一初级中学九年级上学期第一次月考化学试卷

一、单选题

1.坚持“生态优先、绿色发展”理念，建设美丽江阴。下列做法不符合这一理念的是

A．践行低碳生活

B．发展风力发电

C．分类回收垃圾

D．燃放烟花爆竹

2.下列图标表示化学实验中需要佩戴护目镜的是

A．

B．

C．

D．

3.地壳中含量最多的金属元素是

A．氧元素

B．硅元素

C．铝元素

D．铁元素

4.在氧气的实验室制取和性质实验中下列操作中正确的是

A．装置气密性检验

B．加热高锰酸钾制氧气

C．氧气验满

D．铁丝在氧气中燃烧

5.物质是由微观粒子构成的。下列物质中由分子构成的是

A．氯化钠

B．二氧化碳

C．氦气

D．金属汞

6.下列有关化学实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

B．铁丝在纯氧中燃烧生成四氧化三铁

C．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

D．木炭在氧气中燃烧，发出白光

7.下列化学用语表示正确的是

A．Fe—1个氟原子

B．个镁元素

C．3H2—3个氢分子

D．Al—氯元素

8.古往今来，无数的科学家为科学的发展做出了巨大贡献，下列说法正确的是

A．张青莲在催化剂研究方面做出了杰出贡献

B．闵恩泽主持测定了几种元素相对原子质量的新值

C．门捷列夫发现了元素周期律使化学研究变得有规律可循

D．拉瓦锡创立的原子论和分子学说奠定了近代化学的基础

9.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是

A

B

C

D

x

燃烧

化合反应

纯净物

化合反应

Y

缓慢氧化

分解反应

单质

氧化反应

A．A

B．B

C．C

D．D

10.下列物质的性质与用途对应关系正确的是

A．氮气难溶于水，可用于保护气

B．活性炭具有吸附性，可用于净水

C．氧气可以助燃，可用于燃料

D．氦气化学性质不活泼，可用于填充气球

11.从分子的角度分析，下列解释错误的是

A．好酒不怕巷子深——分子在不断地运动

B．热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变

C．空气是混合物——空气由不同种分子构成

D．电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子

12.在给定条件下，下列物质间的转化能一步实现的是

A．FeFe3O4

B．H2O→O2

C．KMnO4O2

D．H2O2H2

13.硅是信息技术的关键材料。如图是硅原子的结构示意图和硅元素在元素周期表中的信息，下列说法错误的是

A．图中x＝8，y＝14

B．硅位于元素周期表的第三周期

C．硅的相对原子质量是28.09

D．硅原子在化学变化中易得到电子

14.科学思维是化学学习要培养的核心素养之一，下列说法正确的是

A．比较：过氧化氢和水的组成元素相同，故两者的化学性质相同

B．分类：空气、五氧化二磷、海水都属于混合物

C．分析：氦原子和镁原子的最外层电子数相同，化学性质相似

D．推理：蜡烛火焰上罩干燥烧杯，内壁有水雾，可推测蜡烛中含有氢元素

15.奥司他韦可用于甲型流感的治疗，其化学式为C16H28N2O4，下列关于奥司他韦的说法正确的是

A．一个奥司他韦分子中含有一个氮分子

B．奥司他韦属于氧化物

C．奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成

D．奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子、4个氧原子构成

16.某兴趣小组用30%的过氧化氢溶液完成以下实验。下列说法错误的是

A．由图1、2对比可知，1中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气，冲淡了氧气浓度

B．图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝

C．图3、4对比可知，温度会影响化学反应速率

D．图3、4对比可知，是否加入催化剂会影响化学反应速率

17.归纳梳理是很好的学习方法，以下是某同学的归纳：①空气、二氧化碳中都含有氧分子；②催化剂不能改变产物的质量，只能改变化学反应速率；③原子一定由质子、中子和电子构成；④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子；⑤过滤可以将硬水转化为软水；⑥分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分；⑦纯净物一定由同种分子构成；⑧电解水实验中负极与正极收集到的气体质量比为1：2。以上归纳正确的个数是

A．2

B．3

C．4

D．5

18.某同学为了探究分子的性质设计了实验（如图），已知浓氨水能挥发出氨气（NH3），