新课改背景下初中《道德与法治》课堂教学改进策略研究--以贵州省L县F中学为例.docxVIP

新课改背景下初中《道德与法治》课堂教学改进策略研究--以贵州省L县F中学为例.docx

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7526摘要： 1

31726关键词： 1

26594Abstract： 1

5011Keywords： 2

28490绪论 3

305811新课改背景下初中《道德与法治》课堂教学改革的意义 3

97101.1理论意义 3

150411.1.1推动教育理念的更新与课程理论发展 3

317451.1.2促进课程内容的整体性与实践性融合 4

224741.1.3推动教育教学评价理论发展 4

188841.2现实意义 4

307221.2.1促进学生核心素养的实践转化 4

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