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- 2026-01-05 发布于山西
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2025年《中学教育知识与能力》教师资格模拟试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上将所选项的字母涂黑。)
1.教育的本质属性是()。
A.社会性B.意识性C.实践性D.历史性
2.“学为人师,行为世范”体现了教师职业道德的()。
A.爱国守法B.为人师表C.关爱学生D.教书育人
3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,中学生主要面临的心理发展任务是()。
A.自我同一性与角色混乱B.亲密对孤独C.主动对内疚D.勤奋对自卑
4.中学生学习动机中最重要、最稳定的部分是()。
A.外在动机B.内在动机C.近景动机D.远景动机
5.教师在课堂上运用多媒体进行教学,属于()。
A.板书教学法B.讲授法C.演示法D.讨论法
6.“教学有法,但无定法,贵在得法”这句话强调了()。
A.教学方法的多样性B.教学方法的选择性C.教学方法的灵活性D.教学方法的规定性
7.学生之间在智力、兴趣、能力等方面存在的差异,要求教师必须()。
A.因材施教B.统一要求C.提高难度D.降低标准
8.我国义务教育的根本任务是()。
A.普及九年义务教育B.提高全民素质C.培养四有新人D.发展教育事业
9.班级授课制的主要优点是()。
A.便于因材施教B.有利于学生个性发展C.课堂气氛活跃D.教学效率高
10.教师通过展示实物、模型、图片等,帮助学生形成对所学内容的直观认识,这种方法是()。
A.实验法B.参观法C.演示法D.讲授法
11.教学评价的目的是()。
A.选拔学生B.评定教师C.改进教学D.分配学生
12.中学德育的基本途径是()。
A.思想品德课与其他学科教学B.课外活动C.班会D.家访
13.教师通过语言、表情、动作等方式向学生传递信息,影响学生的行为,这种方法是()。
A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.品德评价法
14.班级管理的核心工作是()。
A.班级组织建设B.班级制度建设C.班级活动组织D.班级日常管理
15.教师职业倦怠的主要表现不包括()。
A.工作热情降低B.身心疲惫C.教学能力下降D.对学生充满爱心
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题至少有两项是符合题目要求的,请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、错选、漏选均不得分。)
16.教育的社会功能包括()。
A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.科技功能E.个体功能
17.中学生的认知发展特点包括()。
A.抽象逻辑思维迅速发展B.具体形象思维仍占优势C.开始出现辩证思维D.记忆能力增强E.注意力稳定性提高
18.教师专业发展的途径包括()。
A.自我教育B.参加培训C.教学研究D.校本研修E.搭建平台
19.中学常用的教学方法包括()。
A.讲授法B.讨论法C.实验法D.参观法E.练习法
20.班级管理的模式包括()。
A.放任型B.参与型C.专制型D.民主型E.混合型
21.教师职业道德规范的内容包括()。
A.爱国守法B.为人师表C.关爱学生D.教书育人E.勤奋敬业
22.影响学生学习动机的因素包括()。
A.学习目标B.学习兴趣C.学习习惯D.学习环境E.教师期望
23.教育评价的基本原则包括()。
A.客观性原则B.整体性原则C.发展性原则D.可行性原则E.竞争性原则
24.中学德育的内容包括()。
A.道德教育B.智育C.法律教育D.心理健康教育E.爱国主义教育
25.教师心理健康的标志包括()。
A.人际关系和谐B.工作热情高C.自我评价客观D.情绪稳定E.身体健康
三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)
26.简述教学过程的基本规律。
27.简述教师职业道德的意义。
28.简述班主任工作的主要内容。
29.简述中学生学习策略的种类。
四、材料分析题(本大题共2小题
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