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3-6岁儿童对信息提供者的选择性信任：基于资源数量和分享行为的线索.pdf

3-6岁儿童对信息提供者的选择性信任：基于资源数量和分享行为的线索.pdf

    摘要

    儿童在面对不同信息提供者提供的不同信息时，并不是盲目地做出信任选择，

    而是根据提供者的可信度进行有选择的信任，即选择性信任。选择性信任不仅包

    括了人们对陌生他人获取信息的依赖（认知信任），还包括人们对他人可信度的

    默认预期（人际信任）。儿童期是知识学习和人际信任发展的重要时期，因此，

    研究儿童的选择性信任具有重要的理论和实践价值。大量研究表明，儿童能通过

    他人拥有资源数量判断其富裕程度，并认为富人更有能力、更善良，并愿意分享

    资源给他人。那么，儿童在选择性信任上是否更信任资源多的

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