部编版一年级语文下册期末字词句篇终极验收卷.docVIP

部编版一年级语文下册期末字词句篇终极验收卷.doc

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部编版一年级语文下册期末字词句篇终极验收卷

一、识字与写字(共30分)

1.看拼音写汉字(10分)

请根据拼音写出对应的汉字,注意书写工整。

(1)shānshuǐ(山水)(2)niǎoer(鸟儿)(3)shuǐguǒ(水果)(4)dàmǐ(大米)(5)xiǎoniǎo(小鸟)

(6)shǒuzú(手足)(7)mùtou(木头)(8)huǒshān(火山)(9)rénkǒu(人口)(10)tiándì(田地)

2.给下列汉字注上拼音(10分)

为下列汉字标注正确的拼音,注意声调位置。

(1)花(huā)(2)树(shù)(3)月(yuè)(4)云(yún)(5)雨(yǔ)

(6)风(fēng)(7)雪(xuě)(8)春(chūn)(9)夏(xià)(10)秋(qiū)

3.按要求写字(10分)

(1)写出带有“氵”的字:江、河、湖、海、洋

(2)写出带有“亻”的字:你、他、们、住、什

(3)写出笔画数为3画的字:三、干、大、小、上

(4)写出结构为左右结构的字:明、林、把、打、休

(5)写出结构为上下结构的字:字、学、全、会、音

二、词语积累与运用(共40分)

1.比一比,再组词(12分)

(1)白(白云)——自(自己)(2)木(木头)——本(书本)

(3)日(日子)——目(目光)(4)田(田地)——由(自由)

(5)几(几个)——儿(儿子)(6)天(天空)——夫(夫人)

2.补充词语(10分)

(1)(红)花(绿)草(2)(大)(声)说话(3)(快)(乐)的小鸟

(4)(金)(黄)的麦子(5)(明)(亮)的月亮(6)(高)(兴)地笑

(7)(小)(心)地走(8)(多)(少)不一(9)(上)(下)为难

(10)(东)(西)南北

3.写出下列词语的反义词(8分)

(1)大——(小)(2)多——(少)(3)上——(下)(4)左——(右)

(5)前——(后)(6)开——(关)(7)来——(去)(8)白——(黑)

4.选词填空(10分)

从括号中选择合适的词语填在横线上。

(1)小鸟在树上(唱歌)。(唱歌/跳舞)

(2)妈妈给我买了(一本)书。(一个/一本)

(3)今天天气(晴朗),我们去公园玩。(晴朗/下雨)

(4)小明(正在)写作业。(正在/已经)

(5)我有(许多)好朋友。(许多/很少)

三、句子乐园(共30分)

1.照样子写句子(10分)

例:小鸟在天上飞。

(1)小鱼在水里游。

(2)小狗在地上跑。

(3)小朋友在教室里读书。

(4)爸爸在客厅看电视。

(5)妈妈在厨房做饭。

2.把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号(10分)

(1)我爱爸爸妈妈和

答案:我爱爸爸和妈妈。

(2)天上白云有朵朵

答案:天上有朵朵白云。

(3)小明读书在认真地

答案:小明在认真地读书。

(4)春天花儿开了里

答案:春天里,花儿开了。

(5)我们一起去公园玩吧

答案:我们一起去公园玩吧!

3.给下列句子加上合适的标点符号(10分)

(1)今天天气真好啊(!)

(2)你叫什么名字(?)

(3)我喜欢吃苹果(。)

(4)这是我的铅笔(。)

(5)我们一起去学校好吗(?)

四、阅读理解(共20分)

阅读短文,回答问题

春天来了

春天来了,天气暖和了。小草从土里钻出来,绿绿的。花儿开了,有红的、黄的、粉的,五颜六色,真好看。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,好像在说:“春天来了,春天来了!”小朋友们脱下厚厚的棉衣,穿上轻便的春装,来到公园里放风筝。风筝飞得高高的,有的像小鸟,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓。春天真美啊!

短文共有(5)句话。

春天来了,天气变得(暖和)了。

小草是什么颜色的?(绿绿的)

小鸟在树上做什么?(叽叽喳喳地唱歌)

小朋友们在公园里做什么?(放风筝)

短文中提到的风筝像什么?(小鸟、蝴蝶、蜻蜓)

五、看图写话(共20分)

仔细观察图画,写几句话

提示:图上画的是什么季节?有谁?他们在做什么?心情怎么样?

范文参考:

夏天到了,太阳火辣辣的。小明和小红来到游泳池游泳。小明戴着蓝色的游泳帽,小红戴着粉色的游泳圈。他们在水里快活地游来游去,像两条小鱼。小明笑着对小红说:“游泳真凉快啊!”小红点点头,开心地笑了。他们玩得真高兴!

六、拓展与运用(共20分)

1.背诵积累(10分)

(1)背诵古诗《春晓》并默写:

春晓

孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

(2)背诵《静夜思》并默写:

静夜思

李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2.口语交际(10分)

情景:当你不小心把同学的铅笔盒碰到地上时,你会怎么说?怎么做?

参考表达:

“对不起,我不小心把你的铅笔盒碰到地上了,

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