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高考语文诗词鉴赏《感愤》含答案解析

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

感愤

陆游

今皇神武是周宣①，谁赋南征北伐篇②？

四海一家天历数，两河百郡宋山川。

诸公尚守和亲策，志士虚捐③少壮年！

京洛④雪消春又动，永昌陵⑤上草芊芊⑥。

[注]①今皇：宋孝宗赵昚。周宣：周宣王，被称为周朝之兴之主。②周宣王任用贤才南征北伐，取得了赫赫战果。《诗经》中有赞美周宣王的诗篇。③捐：舍弃。④京洛：汴京和洛阳。⑤永昌陵：宋太祖赵匡胤的陵墓。⑥芊芊：草木茂盛的样子。

17.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.诗人认为四海之内的百郡山川本来都是宋朝的国土，统一是必然的趋势。

B.颈联转而写当时的现实，执政者仍然守着“和亲策”，使志士的宏愿付诸流水。

C.尾联写汴京和洛阳的雪融化了，春天来了，宋太祖赵匡胤的陵墓上草木茂盛。

D.全诗主要借景物来抒发情感，如结句所写的自然变化有象征意义，意味深长。

18.首联化用周宣王的典故，在全诗中有什么作用？请简要分析。

【答案】

17.D

18.①点明诗歌主旨，奠定全诗感愤激昂的基调；②借周宣王励精图治、南征北伐的典故，赞美宋孝宗的神武，暗含诗人渴望朝廷北伐、收复失地的理想；③用“谁赋南征北伐篇”的反问，引出下文对现实的批判，与颈联“诸公尚守和亲策”形成鲜明对比，强化悲愤之情。

【解析】

【导语】这首《感愤》以周宣王典故起兴，通过今昔对比抒发壮志难酬之愤。诗人以“四海一家”的理想开篇，却转入“和亲策”的现实批判，尾联春草意象暗含中兴无望的悲凉。全诗在历史映照中展现主战派志士的无奈，用典精当，情感沉郁顿挫，体现了陆游爱国诗特有的慷慨与苍凉交织的特质。

【17题详解】

本题考查学生综合鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。

D.“全诗主要借景物来抒发情感”错误，全诗并非主要借景物抒情，而是以典故起兴，以议论、抒情为主，尾联的景物描写只是起到象征和收束情感的作用，并非抒情的主要方式。

故选D。

【18题详解】

本题考查学生鉴赏艺术手法和表达作用的能力。

①情感基调层面：周宣王是历史上的贤明君主，任用贤臣南征北伐，开创中兴局面。诗人将宋孝宗比作周宣王，开篇就奠定了对朝廷北伐的殷切期盼，同时暗含壮志难酬的感愤，为全诗定下激昂又悲愤的基调。

②人物态度层面：“今皇神武是周宣”直接赞美宋孝宗的英明神武，表达诗人对君主能够效仿周宣王、出兵北伐的期待；“谁赋南征北伐篇”以反问的语气，既感叹当下缺少歌颂北伐的诗篇，也暗含对朝廷未能付诸行动的失望。

③结构作用层面：首联的典故和反问，为下文铺垫了批判的靶子。后文颈联写执政者固守和亲之策，与首联期待的“南征北伐”形成强烈对比，突出诗人对当权者妥协政策的不满，以及对志士空耗年华的痛惜，让诗歌的逻辑更连贯，情感更强烈。