湘教版 信息技术 三年级下册 《3.4科普网络安全知识》教学设计1.docxVIP

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第4课《科普网络安全知识》

【教学目标】

1.能够围绕网络安全主题，运用在线文档开展网络安全主题的协作学习，体验多人实时编辑的便捷性。

2.能利用在线思维导图将问题进行分解，梳理研究内容。

3.在协作过程中，遵守在线平台使用规范，培养安全使用数字工具的责任意识。

4.通过在线搜索，了解常见网络安全风险，能将网络安全知识迁移应用到其他数字化学习场景中。

【教学准备】

1.教学课件

2.学习任务单

【教学过程】

一、创设情境

1.随着科技的飞速发展，互联网在为我们带来便利的同时，也成为了不法分子实施诈骗的温床。网络诈骗手段层出不穷，花样翻新，令人防不胜防。你听说过哪些案例？

2.观看视频《钓鱼网站》，了解网络诈骗。

小结：当我们畅游互联网，享受科技带给我们便捷的同时，也要关注网络安全问题。请你利用本单元学到的知识，与同学一起在线协作开展学习研究，科普网络安全知识，提升防范意识。

二、规划研究内容

1.小组讨论，要在线开展一项学习研究需要怎么做，试着完成【课堂任务一】。

【课堂任务一】

要在线开展一项学习研究，首先要_________，其次_________，

然后_________，接着_________，最后_________。（填序号）

①收集资料

②整理资料，创作简单作品

③交流与分享

④确定主题，梳理研究内容

⑤小组分工

2.第一步，确定主题，梳理研究内容。研究小组可以从下面的主题中选择一个感兴趣的主题，也可以自选一个与网络安全相关的主题。

·预防信息泄露

·自主可控，保护网络安全

·如何保护个人信息

3.自主阅读P90“做一做”内容，选择自己喜欢的方式，梳理小组研究内容，完成【课堂任务二】。

【课堂任务二】

尝试用在线文档、绘制表格和思维导图等方式梳理小组的研究内容。

4.第二步，小组分工。小组内如何分工？怎样更加合理？小组讨论，根据小组研究内容进行合理分工。

三、在线协作学习

1.第三步，收集资料。在线搜索网络安全方面的法律法规，了解更多的网络安全知识，完成【课堂任务三】。

【课堂任务三】

根据小组分工，通过网络自学网络安全知识，查找并收集有用的资料，保存到共享文件夹中。

2.第四步，整理资料，创作简单作品。自主阅读P91“读一读”内容，商定制作内容，完成【课堂任务四】。

【课堂任务四】

自主阅读P91“读一读”内容，对收集的资料进行编辑整理，尝试采用多人协作的方式制作一份简单的多媒体作品，向他人科普网络安全知识。

四、交流与分享

1.小组展示、介绍作品

2.小组互相交流、评价

五、学习评价

同学们在本课中开展了以网络安全知识为主题的在线学习研究，请根据下面的表格，对在线学习的过程进行评价，在反思中不断成长与进步吧！