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新时期初中地理人地协调观教育创新与实践论文

摘要：本文旨在探讨新时期初中地理教育中，人地协调观教育的创新与实践。通过对当前教育背景和现状的分析，提出人地协调观教育的创新策略，以及在实际教学中的具体实践方法。本文以情感表达为载体，强调教育的实用性，以期为学生树立正确的人地关系观念，提高地理素养。

关键词：新时期；初中地理；人地协调观；教育创新；实践

一、引言

（一）1.当前教育背景下的挑战

随着我国经济社会的快速发展，教育改革也在不断深化。在初中地理教育中，人地协调观教育作为一种重要的教育理念，旨在引导学生正确看待人与自然、人与社会的关系，培养学生的环保意识和可持续发展观念。然而，在当前的教育